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2007—2008学年度第二学期(2008年上学期)
基础课部教学工作计划
2008年,是学院“建设省级示范性高职院校”创建年。根据学院年度工作要求和教务处2008年工作计划,基础课部教学工作的总体思路是:以创建示范性高职院校为总的工作目标, 全面贯彻教育部和省教育厅关于大力发展职业教育以及实施高教质量工程的有关文件精神,紧紧围绕“树品牌、创特色、建示范”这个主题,坚持以教学工作为核心,以课程建设为切入点,以建设一支高水平的教学团队为重点,不断加强教学基本建设,大力创新教学工作思路,进一步规范常规教学管理,全面提高基础课的教育教学质量。
一、进一步加强学习,增强高职观念
1、加强政治和业务学习,认真学习教育部和省教育厅关于高职教育的有关文件,组织开展教育教学改革思想大讨论,正确认识高职教育的特征,高职人才的培养目标和培养模式,明确文化基础课在高职人才培养中的地位和作用,树立服务意识、质量意识、竞争意识和忧患意识。强化教师的“教学质量生命线”意识,切实转变高职理念。
2、进一步组织我部教师认真学习《益阳职院教师教学工作规范》、《益阳职院津补贴实施办法》等一系列教学工作文件,增强教师的工作责任感,提高教师工作的积极性,鼓励我部教师在自己的岗位中争先创优,为学院建设和发展贡献自己的聪明才智。
二、加强教学常规管理和教学质量管理
1、完善教学管理制度。认真落实教研室主任工作例会制度、管理人员听课制度、“三期”教学检查制度、教学质量考核评估制度、加大检查、评估、考核结果的运用力度。完善教学工作的评价机制,建立教师业务考核档案。
2、加强教学过程管理。严格执行教学计划、授课计划和课表,降低课堂教学的停(调)课率;加大教学过程的检查和信息反馈力度,及时处理教学违纪行为,确保我部教学秩序的稳定,使教学常规管理制度化、正常化、规范化。继续根据文化基础课的教学特征,始终以搞好常规教学为主线,加强文化基础课的教学和专业教学和专业学习的联系,强调针对性、适用性;不断改进教学手段,努力提高教学质量,提高学生合格率和满意率,学生对教师的满意率在85%以上,杜绝教学事故的发生。
3、加强师德师风建设。举办师德建设讨论,开展师德标兵和优秀教学质量奖评选工作,树立教学工作先进典型;安排教学经验丰富、教学水平高的教师对近几年新进教师和教学较差的教师采取有针对性的“传、帮、带、教”,并组织一次教学比武。
4、组织一次院级公开课,各教研室组织不少于一次内部公开课。
5、提高老师使用现代化教学手段的能力,鼓励教师制作课件,为教师教案电子化创造条件。
6、加强教学研究和科学研究。为全面完成科研任务,本学期要帮助各教研室完成相关课题申报、科研任务下达等工作任务,并力争全年科研任务完成过半。鼓励教师多撰写发表论文,促进形成良好学术科研氛围。
三、切实搞好教学基本建设
1、大力加强课程建设,提高课程建设水平。通过加大对精品课程建设力度,促进教学质量有显著地提高,力争今年批准一门以上院级精品课程。
2、加大教材建设力度,规范自编(著)教材管理。
3、进一步加强师资队伍建设。注重教师业务学习,提高教师专业水平和教学能力,引导教师主动积极进行教学内容、教学方法的研究和探讨。有计划地组织老师参加各种类型的培训学习,力争完成今年教师的顶岗轮训。
四、不断深化教学改革
1、进一步加强对基础课教育教学方式方法、教育教学管理与运行机制规律的研究。特别是加强“两课”教学改革力度,创新德育方法,提高德育教育的效果。
2、继续鼓励广大教师及教学管理人员开展教学考试方式的改革与教学研究,做好教学改革与研究项目的申报、立项和管理工作。本学期争取有1项院级以上课题立项。
五、积极参加学院举办的各项文体活动,认真组织或协助承办教职工运动会、学生运动会等群体性活动,认真组织和开展心理咨询,丰富师生的精神文化生活,为文明校园、和谐校园的建设多做贡献。
基础课部
二00八年一月二十三日
附:
2007-2008学年度第二学期基础课部教学工作安排表
顺序
活动内容及要求
责任人
承办人
工作进度
备 注
1
期初教学准备工作
吴自力
各教研室主任
蒋娅嫦
第1周
2
制订本学期教学工作计划
吴自力
各教研室主任
第1周
3
期初教学常规检查
吴自力
教学工作委员会全体成员
第2周
4
组织如何进行教学改革和提高教学质量大讨论
吴自力
各教研室主任
第3周
5
体育器材采购
吴自力
曹德军、蒋娅嫦
第4周
6
系部排球友谊对抗赛
吴自力
体育教研室主任
第4-5周
7
教学改革项目申报
吴自力
各教研室主任
第7-8周
8
体育公开课
吴自力
体育教研室主任
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