鄂教版小学四年级语文上册童年读《水浒传》.pptxVIP

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  • 2019-10-19 发布于江西
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鄂教版小学四年级语文上册童年读《水浒传》.pptx

童年读《水浒传》;1.会写10个生字,正确读写词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学会默读课文。 3.理解课文内容,体会作者对《水浒传》的喜爱。 4.学习作者通过具体情节、事例描写来反映人物内心情感的方法。;重点: 理解课文内容,感悟作者童年时对《水浒传》的喜爱之情。 难点: 领悟作者的表达方法。; 《水浒传》的故事最初起源于北宋宣和年间,从南宋开始就成为了民间口头文学的主要题材。目前流传下来的根据说书人编成的话本中就有“青面兽”、“花和尚”、“武行者”等。元朝初年,出现了话本《大宋宣和遗事》,描述了晁盖、吴加亮(吴用)等36人的故事,初步具有了《水浒传》的故事梗概。元朝,元杂剧中还出现了一些水浒故事剧本。《水浒传》又名《忠义水浒传》《江湖豪客传》。; 施耐庵,名子安(一说名耳),又名肇瑞,字彦端,号耐庵。兴化白驹场人(今属江苏)。祖籍泰州海陵县,住苏州阊门外施家巷,后迁居当时兴化县白驹场(今江苏省大丰市白驹镇)。中国古代著名作家,元末明初人,长篇古典小说《水浒传》的作者。;迫 不 及 待:;初读感知;作者在文中表达了自己怎样的思想感情?;“博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人

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