小学数学课件《分数的基本性质》课件比萨引入1.pptVIP

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把第三个饼 平均切成16块, 分给乐乐4块. 把第二个饼 平均切成8块, 分给宁宁2块. 把第一个饼 平均切成4块, 分给美美1块. 宁宁 我要两块 美美 妈妈,先给我切一块 乐乐 我要四块 (2)比较分得的饼是否相等。 小组合作: (3)用分数表示每人分得的饼。能用等式 表示吗?为什么? (1)组长分工,折一折, 画一画,完成三位妈妈的分饼方法。 把第三个饼 平均切成16块, 分给乐乐4块. 把第二个饼 平均切成8块, 分给宁宁2块. 把第一个饼 平均切成4块, 分给美美1块. 宁宁 我要两块 美美 妈妈,先给我切一块 乐乐 我要四块 判断: ( ) × ( ) × ( ) √ ( ) × (a≠0) 判断: ( ) × ( ) × ( ) √ ( ) × 填空: 3 8 =( )÷24 = 1÷( ) = 12÷ ( ) 8 3 36 考考你: 当A=1,2,3,4……时,B分别等于几? = (A、B是自然数) A 1 2 3 4 n B 4+12 = 15+ 课外拓展: (1) 填空: (2) = 6- 27-18 想一想:分数的分子和分母同时加上或减去相同的数(0除外),分数的大小会改变吗? 1 2 3 2 3 5 游戏:我先离开教室 谢 谢 指 导 制作:王宇娜

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