鄂教版小学四年级语文上册为中华之崛起而读书.pptxVIP

为中华之崛起而读书; 周恩来，1898年3月5日诞生于江苏淮安。他的童年时代正是中国急剧沦为半封建半殖民地的悲惨时代。他从小目睹中国的贫弱不振，立志要为国家为民族的振兴而读书。正是在这种志向的引导下，并不断践行自己的理想，终于成为一代改变数亿人民命运的无产阶级革命家。;1.全面把握文章内容，了解周恩来读书目的的形成过程； 2.理解文中重点词句的含义； 3.能够准确地阅读文中的重点段落； 4.把握文章的三点写作特色。;初读课文 整体感知;主题：少年周恩来产生伟大志向的原因;我会思考;少年周恩来产生远大志向的原因： 社会原因：中华贫弱不振 主观原因：强烈的爱国精神;“博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和