定量研究化 学反应 .pptVIP

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理解和应用质量守恒定律时应注意: 练习: 1、已知40克硫磺恰好与40克氧气完全发生反应,生成 克二氧化硫。现将50克硫磺放在40克氧气中,使其充分燃烧,实际上只有 克硫磺参与反应,则反应后剩余硫磺 克,生成二氧化硫______克。 配平方法: 1.观察法:从方程式中最复杂的化学式入手,依次配平其他的。 、 、2.最小公倍数法、 3 奇数配偶数法:找出出现次数最多且是奇数个的原子,在其前面配2,然后依次配平。 4.定一法:首先从一种化学式较复杂的物质着手,并把计量数看为1,以此作为配平的起点根据原子个数守恒,由已经确定的化学计量数来确定其他化学式的计量数(可为分数)若配平后出现分数,则在方程式两边各乘以某数,使计量数变为最简整数比 练习: 4、根据已学知识判断下列反应方程式是否正确。如有错误,请指出错误之处。 (1)3Fe + 2O2 Fe3O4 (2)Mg + O2 MgO2 (3)CH4 + 2O2↑ CO2 + 2H2O (4)H2O H2 + O2↑ (5)H2O2 H2↑+ O2↑ 书写常见错误: 1.臆造不存在的反应。 2.写错物质的化学式。 3.反应条件出错。 4.未配平,未写等号。 5.漏标或多标或标错“↑”或“↓”符号。 2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑ MnO2 △ 3、 将含3克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物加热片刻,冷却,称得残余固体的质量为3.04克,根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为多少克?固体残余物中含有什么物质?质量各为多少? 思路:反应中固体物质质量减轻了,原来3克+1克=4克,加热片刻后剩余固体3.04克,固体质量为什么会减轻?减轻了多少?此减轻的是什么物质的质量? 解: 根据题意,加热片刻生成氧气4克-3.04克=0.96克 0.96克 245 96 149 设参加反应的KClO3的质量为X,反应生成KCl的质量为Y X Y 245 X = 0.96克 96 149 Y 96 0.96克 = X=2.45克 Y=1.49克 ∴反应后固体残余物中 剩余KClO3 3克-2.45克=0.55克 生成KCl 1.49克 有MnO2 1克 答: 1.根据化学方程式计算的一般方法是: 掌握根据化学方程式计算各反应物和生成物之间的质量比是这类计算的关键。因此必须注意以下几点: (1)认真审题,分析题目涉及到什么反应,已知物是什么,待求物是什么。 (2)正确书写出反应的化学方程式(这是正确解题的前提),因此在计算之前必须检查化学方程式是否正确(重点查:①各物质的化学式是否正确;②化学方程式是否符合质量守恒定律即是否配平。)。 (3)正确计算出反应中已知物质和待求物质的质量比。 (这是正确解题的关键) (4)进行准确、熟练的数学运算(这是解题正确的保证)。 (5)要有完整的解题步骤和规范的书写格式。 (这是解题规范的必需) 课堂小结: (3) 写出有关物质的相对分子质量 (不忘乘以前面的化学计量数) 已知量和未知量 列比例式 列 比 2、根据化学方程式进行计算的步骤 (1)设未知数 ……………....…………设 (2)写出化学方程式 …...…… 写 (4) 求解 …...….…..………………… 解 (5) 简明地写出答案 ….………… 答 3.根据化学方程式计算的注意事项: (1)所有代入化学方程计算的量必须是纯净物的质量,如果是不纯物,则需要转换。 纯物质的质量=不纯物质质量×纯度=不纯物质质量×(1-杂质的质量分数) (2)气体、液体的体积,要换算成气体、液体的质量。 ?? 气体质量(g)=气体体积(L)×密度(g/L) ?? 液体质量(g)=液体体积(mL)×密度(g/mL) (3)若题目中只给出一种物质的质量,则另一种物质的用量往往用“足量”、“适量”、“过量”或“完全反应”、“恰好完全反应”等来描述。如果同时知道两种反应物的质量,需要考虑过量问题。 (4)注意已知质量的单位;设未知数的时候要设×××的质量为X,而不能设××× X克;整个化学计算过程要带单位,最后求出的X的值后写上单位。

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