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加减消元法——二元一次方程组的解法课件.ppt 19页

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利用加减消元法解方程组时,在方程组的两个方程中: (1)某个未知数的系数互为相反数,则可以直接 消去这个未知数; (2)如果某个未知数系数相等,则可以直接 消去这个未知数 初步尝试: 解下列方程组: 1.       2.        初步尝试: 解下列方程组: 1.       2.       一.填空题: * 主要步骤: 基本思路: 写解 求解 代入 一元 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出方程组的解 变形 用含一个未知数的代数式 表示另一个未知数 消元: 二元 1、解二元一次方程组的基本思路是什么? 2、用代入法解方程组的步骤是什么? 一元 复习: 练习2:用代入消元法解方程组 X+y=7 2x-y=2 ① ② { 解二元一次方程组的基本思想 —— ( ) 消 元 练习1:已知x+y=7,用含x的代数式表示y,则y=_____ ; 用含y的代数式表示x,则x=__________ . 课前热身: 合并同类项 (1) 3x+(-3x) =_____ (2) 2y-2y=______ (3) 9x+_____=0 (4) 7y-_____=0 想一想:在一个方程组里,如果某个未知数的系数是相同或互为相反数,我们可不可以用加减法消去这个未知数。 0 0 (-9x) 7y 做一做: X + y = 7 2 x – y = 2 ① ② { 解: ① ② + 得 3 x = 9 ∴ X = 3 把X=3代入①,得 3+y=7 ∴ y=4 ∴这个方程组的解为{ X=3 y=4 解方程组 探究学习: 观察:未知数y的系数有什么关系?除了代入法还有其它方法吗? 注意到这个方程组中,未知数y的系数互为相反数,.请你把这两个方程的左边与左边相加,右边与右边相加,看看,能得到什么结果?. 探 索: 把两个方程的两边分别相加,就消去了y,得到3x=9 X=3. ① ② 解: ① ② - 得 9y = -18 ∴ y = -2 把y=-2代入①,得 3x-10=5 ∴ x=5 X=5 y=-2 解方程组 探究学习: 观察:未知数x的系数有什么关系?你有何想法吗? 注意到这个方程组中,未知数x的系数相同,都是3.请你把这两个方程的左边与左边相减,右边与右边相减,看看,能得到什么结果? 探 索: 把两个方程的两边分别相减,就消去了x,得到9y=-18. y=-2. ∴这个方程组的解为{ 通过将两个方程相加(或相减)消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程来解的.这种解法叫做加减消元法,简称加减法. 思 考: 从上面的解答过程中,你发现了二元一次方程组的新解法吗? 把这两个方程中的两边分别相加。 把这两个方程中的两边分别相减, 你来说说: { 3x - 4y = 10 5x + 6y = 42 ① ② 解方程组: 分析:利用等式的基本性质将某个未知数的系数变为相同或互为相反数,即可用加减法消去这个未知数。 ∴{ 解: ①×3, ②×2 得 19 x = 114 ∴ X = 6 把X=6代入②,得 30+6y=42 ∴ y=2 X=6 y=2 6y=12 { 9x- 12y = 30 10x+12y=84 ③ ④ ③+④,得 例题讲解 X的系数是3和5既不相等,也不互为相反数,y的系数是-4和6也是既不相等,又不互为相反数。你有办法把其中一个未知数的系数变成相等或互为相反数吗? 探 索: 思 考:能否先消去x再求解? 加减法解二元一次方程组的一般步骤: 4。写出方程组的解。 1。把一个方程(或两个方程)的两边都乘以一个适当的数,使两个方程的一个未知数的系数的绝对值相等; 2。把一个未知数系数绝对值相等的两个方程的两边分别相加(或相减),得到一个一元一次方程,求得一个未知数的值; 3。把这个未知数的值代入原方程组的任何一个方程,求得另一个未知数的值; 你来说说: 今天你收获了什么? 加减法解二元一次方程组 加减法解二元一次方程组的一般步骤: 1、有一个未知数的系数相等或互为相反数。 2、两个未知数的系数都不相等或都不互为相反数。 分别相加 y 1.已知方程组 x+3y=17 2x-3y=6 两个方程 就可以消去未知数 分别相减 2.已知方程组 25x-7y=16 25x+6y=10 两个方程 就可以消去未知数 x 只要两边 只要两边 二.选择题 1. 用加减法解方程组 6x+7y=-19① 6x

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