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部编版五年级语文下册教学课件 金色的鱼钩 桥.ppt 61页

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山洪:山洪是指山区溪沟中发生的暴涨洪水。山洪具有突发性,水量集中流速大、冲刷破坏力强,水流中挟带泥沙甚至石块等,常造成局部性洪灾,一般分为暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等。 字词学习 左右结构 上下结构 咆、哮、狞、淌、肆、揪、豹、瞪、呻、膛、搀 祭、奠 半包围结构 疯 咆 páo 口 组词:咆哮 咆哮如雷 哮 xiào 口 组词:哮喘 咆哮 造句:他咆哮如雷的样子真像一头大狮子。 造句:真不幸,他得了哮喘病。 疯 fēnɡ 疒 组词:疯魔 疯癫 狞 nínɡ 犭 组词:狞笑 狰狞 造句:面对敌人疯狂的进攻,战士们决心与阵地共存亡。 造句:他那狰狞的面容让人看了就害怕。 淌 tǎnɡ 氵 组词:淌水 淌泪 肆 sì 聿 组词:放肆 肆意妄为 造句:小河在静静地流淌。 造句:他以为仗着手中的权力就可以肆意妄为,结果还是受到了法律的制裁。 揪 jiū 扌 组词:揪出 揪心 豹 bào 豸 组词:海豹 土豹 造句:事情老没个结果,真让人揪心。 造句:动物园的豹子好凶哦。 瞪 dènɡ 目 组词:瞪着 瞪眼 呻 shēn 口 组词:呻吟 无病呻吟 造句:你瞪眼看着我干嘛? 造句:病房里传出呻吟声。 膛 tánɡ 月 组词:枪膛 灶膛 搀 chān 扌 组词:搀扶 搀水 造句:黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 造句:这菜油里搀杂了花生油。 祭 jì 示 组词:祭祀 祭文 奠 diàn 大 组词:奠基 祭奠 造句:叔叔每年都回乡来祭祖。 造句:他这么做,为将来的事业奠定了基础。 咆哮: 狂奔: 形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。 迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。 狞笑: 呻吟: 凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、 可憎。 指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。 想一想:课文写了怎么样的一件事? 尝试用自己的话说一说。(把事情的起因、经过、结果讲清楚)   深夜,当洪水袭来时,村党支部书记冒着生命危险,不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥,最后自己和儿子却被洪水卷走了。 学习课文,感受洪水肆虐的危急与人们的恐慌: 1、再读课文,在课文中找出描写洪水的凶猛的句子? ①黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。  ②山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 2.洪水来临,人们有什么表现?请找出相关的句子。 村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。 惊慌失措 3、惊慌失措的人们你拥我挤地逃跑,寻找生路!他们找到了吗? (生路——北面那座窄窄的木桥。)这是一座普通的桥吗? 这不是一座普通的桥,因为它窄窄的身躯上将承载一百多号人的生命,整个村庄的生命啊! 于是,急于求生的人们跌跌撞撞地向那木桥拥去……   4.在危急关头,年迈的村书记没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做?怎么说的呢? (1)他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 (2)老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” (3)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 ①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 这句话运用了什么手法来写?这样写有什么好处? 比喻和对比 这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时“惊慌”“疯了似的”“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。 这是一个 的老汉! 沉着、镇定 村民 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄 老汉 站着 不说话 盯着 像一座山 他像一座山 ②老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!” 一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。 这是一个 的党员! 无畏、英勇 ③老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。 难道他不爱他的儿子吗? 这是一个 的老汉! 不徇私情 课文中的老汉是个怎样的人? 沉着、镇定、舍己为人、无私无畏、不徇私情、英勇献身 再读课文,想想: 这究竟是一座什么样的桥? 生死桥 逃命桥 生命桥 救命桥 希望桥…… 课文在表达方法上有哪几个突出的特点?

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