高中中国语文课程问与答.pdfVIP

高中中國語文課程 問與答 1. 高中中國語文課程有甚麼特點？ ‧ 高中中國語文課程建基於 2002 年開始實施的中國語文課程而 設計，課程的學習內容、教學和評估，例如課程組織、能力導 向教學，以至公開評核的模式，均承接及沿用原有課程的做法。 新學制下，高中課程由原來的兩年增加至三年，中國語文課程 佔整體教時的百分十二點五至十五；內容分必修及選修兩部分。 必修部分由中四貫串至中六 ，選修部分則由中五開始。必修部 分體現課程的基礎性 ，學習內容涵蓋閱讀、寫作、聆聽、說話、 文學、中華文化、品德情意、思維和語文自學九個學習範疇， 並提供 12 篇指定文言經典學習材料，作學生學習切入點；學 生通過必修部分的學習，提高必須具備的語文素養。選修部分 以必修部分的學習為基礎，是必修部分的延伸和發展，體現課 程的選擇性。 ‧ 課程建議十個選修單元，為學生提供多元化的學習經驗；學校 也可按實際情況自行擬訂單元。建議學校因應學生的特質和能