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浮力 复习课 梁山二中 学习目标 1.认识浮力,知道浮力的大小与哪些因素有关。 2.理解阿基米德原理。 3.理解物体的浮沉条件,掌握浮力的计算方法。 4.了解浮力在生产生活中的应用。 知识点 1、认识浮力 2、影响浮力大小的探究 3、阿基米德原理 4、浮力的应用 浮力 刨根问底 求解浮力 有一个瓶子和一杯液体,你能求出这个瓶子在这种液体中受到的浮力吗?需要哪些器材?需要测量哪些物理量? 建立模型 寻找方法 变式训练 掌握方法 1、将一个上端开口的瓶子放入某液体中,静止时漂浮状态,浮力为F1,后来把一些石子投入瓶子中,静止时依然是漂浮,浮力为F2,那么F1 F2 < 2、同一个瓶子放入两种不同的液体受到的浮力分别为F1和F2,如图所示,那么F1 _____ F2 F1 F2 = 3、如图所示,同一只密度计,先后放入密度为?A和?B的两种液体中,静止时如图,密度计在哪种液体中受到的浮力大?哪种液体的密度大? A B 4、一艘轮船从海里驶入河里,它受到的浮力___,排开水的体积___,船身将___.一些。 5、将体积不同的小瓶子放入同一杯液体中, __________瓶子受到的浮力大 不变 变大 下沉 排开液体体积大的 6、某物理兴趣小组在研究物体沉浮条件时做过一个小实验,他们将一瓶子放入水槽中发现其在水中悬浮,然后将几个螺母放入瓶子中后发现瓶子(???) A.下沉B.上浮C.悬浮D.漂浮 A 7、一只新鲜鸡蛋,沉没在盛有水的烧杯里,要使鸡蛋离开烧杯底,可采用的方法有( )A.给杯中的水加热B.向杯中加盐C.向杯中加酒精D.向杯中加水 B 1.体积相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力( ) A铁块大 B木块大 C一样大 D无法确定 2.质量相等的实心铁块和木块,都浸没在水中时所受的浮力( )A、铁块大 B、木块大 C、一样大 D、无法确定 C B 热身反馈 3.体积相等实心铁块和木块,投入足够多的水中静止时所受的浮力 ( ) A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定 4.质量相等的实心铁块和木块,投入水中静止时所受的浮力( )A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定 5.质量相等的实心铁块和木块,投入水银中静止时所受的浮力( )A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定 A B C 变一:三个完全相同的实心球,分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止,所受浮力为F甲、F乙、F丙,下面判断正确的是( ) A、 F甲=F乙>F丙 B、 F丙 < F甲< F乙 C、 F甲=F乙< F丙 D、 F甲<F乙<F丙 水 盐水 水银 变二:如图,同一物体浸在甲液体中悬浮,浸在乙液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体密度ρ 甲、 ρ乙的大小,可以确定正确的是 ( ) A、 F甲=F乙 , ρ 甲= ρ乙 B、 F甲=F乙 , ρ 甲< ρ乙 C、 F甲<F乙 , ρ 甲= ρ乙 D、 F甲>F乙 , ρ 甲> ρ乙 甲 乙 变三:甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体的情况如图,那么两球所受的浮力F甲 F乙,两球的密度ρ 甲 ρ乙 (填“大于”“小于”或“等于”) 甲 乙 学无定法 ,贵在得法 方法选对,事半功倍
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