牛津译林版七年级下册《Dream homes》（Grammar）学案.docVIP

Unit 1 Dream homes Grammar 【学习目标】 1能说出基数词和序数词。 2能正确使用基数词表示号码、数量、尺寸、面积等。 3能正确使用序数词表示日期、楼层、次序等。 【学习重难点】 1. 用本课时的四会单词、词组和句型 get tired, sleep anywhere, repeat my words, all the time，Goldfish are easy to look after. I dont agree. There’s nothing wrong with keeping a snake if you like. 2.学习并掌握形容词和不定代词的用法。 【自主学习】（认真阅读课文，完成知识梳理，在课本上做好标注） Ⅰ『基础知识』---词汇及句型 A、预习本课单词(11-12)，先根据音标自己拼读，再听磁带核对发音，并熟读。 (同桌互查，小组长检查)并能根据音标写出下列单词及汉语意思：（注意这些词的词性） 1./’ zi?r?u/_______ _________ 2./’ h?ndr?d/ _________ __________ 3./’ θauznd/ ______ ________4./’ milj?n/ __________ ___________ 5./ fut/ ________ ___________ 6./ skwe?/ ___________ ____________ 7./’ mi: t?/ ________ ________ 8./’ e?ri?/ ___________ ______________ 9./’ ?uv?/ _________ ________ B、预习Grammar（P11-12），写出基数词和序数词。 基数词 序数词 基数词 序数词 基数词 序数词 0 1 11 21 2 12 22 3 13 30 4 14 40 5 15 50 6 16 60 7 17 70 8 18 80 9 19 90 10 20 100 C、1.自主学习：多位数的读法 要表示几千或千以上的多位数时，先从数字的右端向左端数起，每三位数加一个千分空，用逗号表示，从右向左的第一个千分空为thousand，第二个千分空为million，第三个千分空为billion；然后每节数字按照几百几十几的方法表示。如： 8,296,435 eight million two hundred and ninety-six thousand four hundred and thirty-five [提醒] hundred，thousand，million，billion在和具体数字连用时，不能用复数形式；如：two hundred,three thousand, four million, five billion; 表示概数时，用复数形式且与of连用，如：hundreds of成百上千，thousands of成千上万，millions of数百万，billions of几十亿。 There are hundreds of people in the theatre.剧场里有成百上千人。 ( )_______ young people take part in many