C语言知识课程规划设计-小学生算术四则运算教学教案系统.docVIP

-+ 武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称： C语言程序设计 题 目： 小学生算术四则运算测试系统 系 名： 信息工程系 专业班级： 计算机1102班 姓 名： 徐立 学 号： 10210410206 指导教师: 2011 年 6 月 课程设计任务书 学生姓名： 徐立 专业班级： 计算机1102 指导教师： 工作单位： 信息工程系 设计题目：小学生算术四则运算测试系统 初始条件：选择结构（if语句），变量的定义，输入.输出函数，产生随机函数，goto语句 要求完成的主要任务： （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 主要任务： 1.为小学生出题（分别进行＋、－、*、÷等不同运算） 2.学生做题后，进行评阅； 3.学生每做一题后，评阅时给出“答题正确，很好”或“答题错误，重做”等字样； 4.加、减、乘、除运算功能可以自由选择实现； 5.运算数值可以控制在两位（或三位）数的四则运算范围内。 设计报告撰写格式要求：