第4单元 12《桥》课时1 人教部编版 (共16张PPT).pptVIP

12《桥》课时1 有一个村庄，曾经有过一座窄窄的木桥，它和村子里的一百多号人一起经历了一场可怕的灾难。究竟发生了什么事？请同学们打开课本，放声读课文，注意读准字音，读通句子。 学习目标： 1.会读写本课“咆、嗓”等8个生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点) 3.了解小小说的开端、发展、高潮、结局。抓住人物言行感受老汉伟岸的形象与不朽的精神。(难点) 4.学习第1-4自然段，感受洪水的肆虐和人们的恐慌。 谈歌，原名谭同占。1954年出生于河北龙烟铁矿。作家、记者，中国作家协会会员，发表长篇小说19部，中短篇小说千余篇，曾获《当代》《十月》《人民文学》《小说选刊》《小说月报》奖。 代表作：《人间笔记2》《家园笔记》《票儿》《白玉堂之曲之杀》等 小资料 哮 淌 哑 揪 呻 废 咆 páo xiào tǎng yǎ jiū shēn fèi 咆 páo 里面是“巳”，不是“己” 咆哮 汹涌的河水紧贴着悬崖，咆哮而下，一泻千里。 我会认 废 fèi 不要丢掉点 这儿堆着一堆废铁。 废铁 我会认 咆哮 呻吟 揪出 淌水 哑巴 废弃 真棒！ 勇攀高峰 词语小游戏 自己小声读课文，边读边想： 1.小说有什么特点？ 情节、人物、环境是构成小说的三大要素。 想一想 写一写 2.默读课文，说说课文写了一件什么事？ 课文主要写了黎明，一个小山村在（ ）时，大家蜂拥到一座窄桥前，紧急关头，老村支部书记冒着生命危险（ ）过桥，由于山洪来势凶猛，父子俩最终（ ）。 组织村民排队 山洪暴发 被洪水卷走 3.“祭奠”是什么意思？在文中谁祭奠谁？你认为老汉是个怎样的人？ 老汉是个忠于职守，先人后己，舍己为人的人。 议一议 3.根据故事发生、发展、高潮、结局给课文分段，列小标题。 突遇山洪 村民逃生 洪水上涨 老汉疏导撤离 水冲桥塌 吞没二人 村民搀扶老妇祭奠英灵 发生 发展 高潮 结局 学习第1-4自然段，感受洪水的肆虐和人们的恐慌。 1.读1-4自然段，哪些地方让你最害怕？为什么会感到害怕？ 2.洪水中的人们有怎样的反应？你是从哪里体会到的？ 猜一猜 1.一手抓住秋姑娘。（ ） 3.一点一横长，一撇到南洋，南洋有个发财人捡垃圾。（ ） 2.有口说不出话。（ ） 揪 废 哑 二、《桥》的体裁是（ ）。 A.新闻稿 B.说明文 C.议论文 D.小小说 D 三、下列说法错误的是（ ）。 A.课文赞颂了老支书临危不乱、舍已为人的品质。 B.课文所写的事发生在黎明。 C.老支书和那个年轻人有仇。 D.老支书把生的希望留给别人，把死的威胁留给自己。 C