教科物理九年级上册第三章第3节 电路的连接.pptVIP

第三章.第三节 思考 给你一个电源、两个电灯泡、一个开关、导线若干，请连接好让两个电灯发光的电路图。 - + 首 尾 首 尾 首 尾 首 尾 L1 L2 串联电路 元件按照一定的顺序首尾相连的电路。 S L1 L2 L1 L2 特点： 1.电流只有一条路径。 2.开关控制整个电路，开关的位置改变，控制作用_________。 不变 3.亮则都亮，断则都断 （相互影响） 串联电路 + s L1 L2 - 一、串联电路的练习： 　　⑴闭合开关：灯L1　　，灯L2　　；断开开 关，灯L1　　　，灯L2　　　。 把两只灯L1、L2连接成下图的电路。 L1 L2 亮 亮 不亮 不亮 L1 L2 　　⑵闭合开关，灯L1、L2同时　　　，拿掉其中一只灯，发生的现象是　　　　　　　。 发光 另一灯不发光 　　原因是：串联电路中只有　　条通路，电路上灯的亮灭相互　　　。 一 影响 首 尾 首 首 尾 尾 并联电路 元件首首相连，尾尾相接，并列连接起来的电路。 干路 支路 1.电路有多条流径。 2.干路开关的作用:控制整个电路 3.支路开关的作用：控制该支路 4.各支路互不影响（能单独工作） 并联电路 S L1 L2 干路 支路 支路 L2 L1 二、并联电路的练习 把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。 　　⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S，灯L1　　；灯L2　　，断开开关S，灯L1　　　，灯L2　　　。 亮 亮 不亮 不亮 　　特点1：干路开关控制　　　　　上的电灯。 整个电路 　　⑵、闭合开关S。闭合开关S1，灯L1　　；断开开关S1，灯L1　　　。闭合开关S2，灯L2　　；断开开关S2，灯L2　　　。 亮 不亮 亮 不亮 特点2：支路开关控制　　　　　　上的电灯 该支路 　　⑶闭合开关S、S1、S2，灯L1、L2　　，拿掉一只灯，另一只灯　　。 亮 亮 　　特点3：并联电路中各支路上的电灯　　　　　影响。 互不 探究、节日小彩灯的连接方法 判断下列电路应采用什么连接方式（串联或并联） （1）我们家过年的时候挂的彩灯。（ ） （2）家里的电灯和电视机、冰箱。（ ） （3）晚上，马路上的灯有亮有灭。（ ） （4）教室里的日光灯。（ ） （5）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么 连接方式。（ ） 串联 并联 并联 并联 并联 1、有三盏电灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，它们之间应该（ ） 联。（画出电路图） 并 2、如果电路中的两个用电器，闭合开关后，两灯同时亮，下列说法正确的是（ ） A、两灯一定是串联。 B、两灯一定是并联。 C、两灯可能是串联，也可能并联。 D、条件不足，无法判断。 C 课堂巩固 中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，如图所示电路中符合要求的是（ ） A 类似楼道声光控电路 二、节日小彩灯的连接方法 　　节日用的小彩灯（又称“满天星”）灯泡数量很多，一串小彩灯就有约50只灯泡，下面研究小彩灯灯泡的连接。 　　1、根据串联电路和并联电路的知识，请你设计一个或几个方案并画出电路图。 　　2、讨论设计方案的优、缺点，选择最佳方案。