牛津译林版八年级下册《A green world》导学案8.docVIP

A green world 教学目标 To master the main language points in this unit. 重点 the main language points 难点 the main language points 教法及教具 Some paper and a notebook 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 对……有好处 和某人一起 种植面包果树 减少空气污染 通过做某事 省水 洗澡 节约能源 关灯 离开某地 保护环境 回收垃圾 过一个绿色的生活 选择公共交通工具 拥有一个高山的国家 将……与……区分开 把……分成…… 旧衣服 了解一个组织 允许某人做某事 允许做某事 砍到 限制水污染 最大的宝藏 依靠于 富有的资源 开始做某事 使用太阳能 这些新能源 用光，耗尽 be good for… go with sb grow breadfruit trees reduce air pollution by doing sth save water take showers save energy turn off the light leave sp protect the environment recycle waste live a green life choose public transport a country with high mountains separate…from… separate…into… 17．old clothes 18. learn about an organization 19. allow sb to do sth allow doing sth 20. cut down 21. limit water pollution 22. the greatest treasure 23. depend on 24. rich resources 25. start to do sth 26. use energy from the sun 27. these new types of energy 28. run out 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 产生污染 对……产生影响 处理用过的东西 听起来像…… 设计海报 关于……的视频/方法 扔进……里 充满…… 采取行动做某事 生物 本周五晚上 关于……的调查 学生们的日常习惯 当刷牙的时候 用纸的两面 空瓶子 把某人带到某地 做一个调查 ……的结果 成为一个严重的问题 对……有害 保持土壤不流失 拼写错误 漏词 自然资源 天然气 不仅……而且…… 对工厂有一个更广泛的用途 29. produce pollution 30. make a difference to sb/sth 31. treat something used 32. sound like 33. design posters 34. videos/ways about … 35. throw into… 36. be filled with 37. act to do sth 38. living things 39. this Friday evening 40. a survey on … 41. students’daily habits 42. when brushing teeth 43. use both sides of the paper 44. empty bottles 45. take sb to sp 46. do a survey 47. the results of … 48. become a serious problem 49. be harmful to … 50. keep soil in place 51. spelling mistakes 52. missing words 53. natural resources 54. natural gas 55. not only…but also… 56. have a wider use for factories 板书 Language points in this unit. 课堂作业作业 教学札记