备考专家讲座指导：2020年高考政治备考全国卷真题使用策略探讨.ppt

五、题后百分：七说增分策略 一说：考点与考向 二说：主客观题型 三说：客观题选肢 四说：过程“复盘” 五说：答案与细则 六说：高频语积累 七说：追问与变训 八说：通法与规律 四说：解题过程“复盘”与思维呈现 （2）理论逻辑：知识体系构建 （1）问题逻辑：分解设问，弄清题意。 1.审设问，完成问题逻辑和理论逻辑“两清”。 2.审材料，定向解读材料，分层断句， ——理清材料层次与角度。 3.“构思”： 4.“构答”： （2018年全国Ⅱ-39题） （“国标”版答案）①坚持党的领导是党的性质决定的，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择。 ②党具有与时俱进的执政能力，只有坚持党对一切工作的领导， 才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域。 ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，只有坚持党对一切工作的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。 五说：“国标”答案解析与还原回归 （2018年全国Ⅱ-39题） （**“省标”评分细则）坚持党的领导是党的性质决定的（2分）（两个先锋队1分），是中国社会历史发展的必然结果（1分），是中国人民的正确选择（1分）。 党具有与时俱进（很强、提高）的执政能力（治理能力现代化）（2分），只有坚持党对一切工作的领导，才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域（2分）（立法司法能协调一致，工会、共青团协调一致可替换；国家机关协调一致可替换；总揽全局、协调各方1分，平稳运行1分，保证正常履职1分。） 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征（2分）（中国特色社会主义事业的关键、根本特征可替换），只有坚持党对一切工作的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴（2分）（中国梦2分，中国特色社会主义道路2分，繁荣富强、全面小康、现代化1分，以人民为中心、三好、共同富裕1分，建设富强民主文明美丽的社会主义现代化国家1分。） 六说：高频术语积累 七说：追问 八说：通法与规律 （1）信息认知模型 （2）知识点\理论模型 （3）解题方法模型 （4）强化训练模型 （5）快慢节奏模型 教师千叮万嘱，考生一练再练， 为什么考生：一上考场就“什么都忘了”， 一经提醒就“什么都想起来”了？ 因为，方法往往是理性的，习惯则带有感性的特征。 高三复习应该讲方法，真题使用应该有模型。 在实际教学过程中存在诸多的问题与困惑： 1.研究形式：师生共研、生生共研、自主研究； 分层合作还是随机组合？ 2.研究时长：3天——1周——2周 3.研究数量：×年（横向）——×卷（纵向）——近×年 等等 谢谢欣赏 谢谢！ 谢谢！ * 【核心素养】2020-2021年新高考备考策略 【高考先锋】2020-2021年新高考专题研究 【独门秘籍】2020-2021年新高考满分指导 【原创领军】2020-2021年新高考命题预测 师生共研 备考建模 ——高考备考全国卷真题使用策略探讨 主要内容 一、实战训练：能力来自应用 二、题海拾珠：首选高考真题 三、三轮复习：真题分段使用 四、匠心雕琢：切割优化策略 五、题后百分：八说增分策略 一、实战训练：能力来自应用 重基础夯实，但不能重讲教材； 重能力提升，但不能丢开教材。 学用脱节、理事两张皮 办法源自问题，能力来自运用。 把简单的问题重视起来，把复杂的问题简单起来。 1.高考“考什么”和“怎么考”有其稳定性。 2.稳中求变，常考又常新，常新有常态。 3.通过新材料，搭建新情景，提出新问题。 4.“重者恒重”。 二、题海拾珠：首选高考真题 ◎既然考过的题基本不会再考，我们为什么还要反复做高考真题？ 高考“考什么”和“怎么考” 第一，在试题结构上： 第二，在题型结构上： 第三，在图文信息上： 近5年高考全国卷模型剖析——对外开放 2015年Ⅰ卷 走出去 材料分析法 以美元升值为背景，考查走出去等知识 中档 2016年Ⅰ、Ⅱ卷 走出去、对外贸易 材料分析法 以一带一路为背景，考查走出去等知识；企业海外并购、评价进口车 中档 2017年Ⅲ卷 走出去、对外投资 材料分析法 以我国对外投资蓬勃发展为例，考查其意义 高档 2018年Ⅱ、Ⅲ卷 引进来、对外贸易 材料分析法 以扩大金融开放为背景，考查其影响； 以外贸差额变化为背景，考查贸易平衡 中档 2019年Ⅰ、Ⅲ卷 引进来、对外贸易 材料分析法 以我国扩大进口为背景，考查其影响； 以服务贸易出口为背景，考查走出去等知识；