人教版历史必修3第13课《从蒸汽机到互联网》导学案设计(无答案).docVIP

人教版历史必修3第13课《从蒸汽机到互联网》导学案设计(无答案).doc

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第13课 从蒸汽机到互联网导学案 编制:李丹蓉 审核人:李丹蓉 编号:13 时间:2018.10.20 【学习目标】 (1)识记:三次工业革命过程中代表性的发明;(2)理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性,科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用;(3)以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意义; 【重点与难点】 重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 难点:第二次工业革命开辟的时代被称为“电气时代”的原因。 【预习提纲】 新课导入: 我们生活在一个物质丰富的时代,各种各样的交通工具,电器、电子产品随处可见。那么大家能说出几种呢?大家说说看,这些都是伴随着什么事件而出现的呢? “蒸汽时代”的到来 问题1:瓦特蒸汽机是在什么历史背景下问世的?经历了怎样的过程?产生了怎样的影响 电气革命的出现 问题2:20世纪电力取代蒸汽动力而成为工业发展重要动力的原因是什么?产生了怎样的影响? 信息技术的发展 问题3:互联网是在什么情况下出现的?有何特点?产生了怎样的影响? 拓展知识: 表格归纳三次工业(科技)革命 工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 时间 18世纪60年代到19世纪中期 19世纪中后期至20世纪初 20世纪40年代至今 标志 蒸汽机的发明和使用 电力的广泛应用 电子计算机和原子能等的广泛应用 实质 机器生产的发明和使用 电力取代蒸汽动力 自动化、信息化取代电气化 特 点 ?首先发生在英国,然后扩展到其他国家。?从发明和使用机器开始?使人类从工厂手工业时代跃进到“蒸汽时代” ?几乎同时发生在几个先进的资本主义国家?自然科学的新发展同工业生产紧密结合?将人类由“蒸汽时代”推进到“电气时代” ?科技对生产力的推动作用更大,科技转化为生产的速度更快?科学和技术紧密配合,相互促进?科学技术各领域间相互渗透 影响 促进真正意义上的社会化大生产形成 促进生产力再次飞跃发展 使社会生产发展为自动化、信息化、推动了生产力的迅速发展 资本主义制度最终确定 使资本主义由自由竞争阶段过渡到垄断阶段 垄断资本主义与国家政权相结合 启示 ?科技是第一生产力,是经济发展的决定性因素。?一种新的制度要得到确立和巩固,最终取决于生产力的发展。?我国要大力发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度。 = 4 \* GB3 ④落后就要挨打,要大力发展科技,增强国家实力。 自我检测: 1、瓦特能够成功改良“万能蒸汽机”的条件和原因是: ①工业革命的开展需要工业发展的动力 ②早期蒸汽机的发明和使用 ③有关蒸汽机的科学理论取得重大突破 ④瓦特锲而不舍的精神 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 2、发电机的发明与蒸汽机的改进主要的不同是: A、有科学理论做基础  B、发明者具有丰富的实践经验 C、社会生产发展的需要  D、有较长时间的完善过程 3、互联网时代出现给人类社会带来很大的影响: ①提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务,在社会各个领域发挥了巨大的作用 ②加快了经济全球化的步伐 ③为人们提供了远程教育 ④改变了人们的工作、生活和社交方式 ⑤出现垃圾信息、网络安全和吸毒犯罪 ⑥造成世界更加动荡不安 A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②③④⑤⑥ D、①②③④⑥ 再生疑问: 通过合作探究,展示交流,你还有哪些不懂得问题?学习过程中又产生了哪些新的问题?请写下来,在小组中与你的伙伴共同解决。

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