沪科版九年级物理下册教学第十七章第二节电流的磁场.ppt

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* 第十七章 从指南针到磁浮列车 九年级物理沪科版·下册 第二节 电流的磁场(第1课时) 新课引入 电磁起重机 电与磁有什么联系呢 学习目标 新知讲解 一、奥斯特实验 直导线需平行置于小磁针上方、沿南北方向放置。 新知讲解 2.奥斯特实验证明:通电导线的周围存在磁场,磁场方向跟电流方向有关。 1.丹麦物理学家奥斯特,第一个成功的发现电与磁之间的联系。 注意 强化训练 如图是奥斯特实验,通电时小磁针 发生偏转(填“会”或“不会”); 断电时小磁针转回到指南北的方向,说明: 。 通电电流方向相反,小磁针偏转方向 ,说明: 。 通电导线周围存在磁场 也相反 磁场方向与电流方向有关 会 新知讲解 1.螺线管 将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线磁场产生叠加,磁场增强。 螺线管 二、通电螺线管的磁场 新知讲解 通电螺线管周围的铁屑分布 通电螺线管周围的铁屑分布与条形磁体周围的铁屑分布相似,因此,其周围的磁场与条形磁体的磁场相似。 2.实验:通电螺线管的磁场特点 在一块有机玻璃上安装一个用导线绕成的螺线管,玻璃板面上均匀地撒满铁屑,再给螺线管通电,轻敲玻璃,观察铁屑的分布情况。 新知讲解 3.探究通电螺线管外部的磁场分布 通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向有关。 新知讲解 用右手握住螺线管,让四指弯曲的方向跟螺线管中电流方向一致,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 4.右手螺旋定则 新知讲解 右手螺旋定则的应用: 新知讲解 强化训练 在下图中小磁针静止,标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。 N + — S 知识总结 1.奥斯特实验说明 存在 ; 同时说明      方向与   方向有关。 通电导线周围 电流 电流的磁场 磁场 目标测试 目标测试 2.根据图中标出的通电螺线管的磁感线方向可知:通电螺线管的右端为____极,小磁针的右端为____极(以上两格均选填“N”或“S”),电源的____端为正极(选填“左”或“右”)。 ? S N 左 目标测试 3.小磁针静止在如图所示的位置,请你在图中标出小磁针的N极和S极。 N S 目标测试 4.如图所示,请你在图中标出通电螺线管的S极和磁感线的方向。

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