学校发展性督导评估自评报告.docVIP

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  • 2019-10-23 发布于福建
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PAGE PAGE 1 办学目标考核自评报告 在上级主管部门的正确领导下,坚定实践幸福教育理念,以人为本,坚持科学发展,强化特色建设,打造品牌,各项工作齐头并进,成绩喜人。今年我校获得江苏省小学英语教材改革实验工作先进集体称号,创建成省读书会成员单位,省“健康促进学校”先进单位,市“廉政文化进校园”示范校,市科技创新特色校,师生多人次获得上级部门表彰。 一、依托阵地,创新活动,提高德育工作实效。 我校德育工作目标具体明确,有德育工作三年发展规划,德育工作制度完善,德育工作计划具体实用,有指导性;德育组织和管理网络健全各负其责;德育队伍建设目标细致,德育处、少先队、法制副校长、家长学校、班主任的岗位工作目标明确,工作效率高。 校园文化氛围厚重、内涵丰富,充盈着和谐校园,书香校园的氛围,师生知晓“三风”的内容,并以此为精神追求。学校重视心理健康教师的培训,正常开展健康教育专题讲座。充分发挥家长学校的作用,加强家校联系,每学期召开两次家长会,提高了家庭教育水平。今年共开展法制教育2次,拓展教育基地1处,教育效果显著,。关爱弱势群体,贫困生、待进生、留守儿童台账资料齐全,关爱工作有记载。 强化学生养成教育,二月份开展“春风送文明”活动,九月份开展“文明习惯比拼月暨幼小衔接”活动。正常进行日常行为规范考评记载,每月进行一次文明班级评比活动。升旗仪式正常规范,国旗下讲话主题鲜明,符合儿童

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