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第二课
1、集体利益与个人利益关系：
2、集体应 个人利益，
个人更应该 集体利益
3、作为公民，要共同营造的社会氛围：
4、国家处在困难时刻最能考验公民的：
5、青少年的历史使命：
6、我们生活的社会应该是一个
的社会，更应该是 的社会
7、参加公益活动的意义：
8、怎样做一个负责任的公民？
9、说出负责任表现：
10、自觉承担责任就是：
第三课
1、为国际社会公认的中国形象是：
2、我国还属于 国家，仍然面临
压力
3、我国基本国情是：
4、为什么还处于初级阶段？
5、初级阶段时间：
6、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的_____________需要同落后的_____________之间的矛盾
7、国家的根本任务是：
8、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：开辟了________________道路，形成了中国特色社会主义_______________
9、一面旗帜指：
10、党的基本路线的制定依据：
11、党的基本路线的核心内容：
12、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求（兴国之要）是：
13、我们党、我们国家生存发展的政治基石（立国之本）是：
14、我们党、我们国家发展进步的活力源泉（强国之路）：
15、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是
16、改革是 ，发展是 ，稳定
17、党和国家的生命线以及实现科学发展的政治保证是
18、处理民族关系的基本政治制度：
19、我们处理民族关系的原则：
20、解决台湾问题，实现祖国完全统一的方针：
21、两岸和平发展的政治基础：
第四课
1、基本国策：
①_______________②______________
③_______________④______________
2、发展战略： ①______________
②_______________③______________
3、我国发展的根本基点：
4、人口的国情：
5、我国人口现状的基本特点：
6、人口过多和过快增长，直接影响
7、人口、资源、环境问题的本质：
8、实行计划生育的目的：
9、实行计划生育的具体要求：
10、我们要把环境保护放在 位置
11、保护和改善环境也是保护和发展
12、保护好环境就能增强
13、加快经济建设，绝不能
14、资源的国情：
15、资源的现状：
16、哪些问题已经直接威胁到我们和子孙后代的生存？
17、可持续发展要求：
18、实施可持续发展战略努力把我国建设成 社会，促进人欲自然的协调，推动整个社会走上
的文明发展道路，推动生态文明建设。
19、生产力中最活跃的因素：
20、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是：
21、一个民族最根本的事业：
22、要提高科技创新能力，首要的是：
23、要进一步推进科教兴国战略人才强国战略的实施，就必须加强__________ 和______________
24、综合国力竞争的决定性因素是：
25、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计：
26、实现现代化的宏伟目标具有决定意义的一条是_______________________
__________________________________________________________________
第五课
1、中华文明虽历经沧桑却绵延不绝、历久弥新的一个重要原因是：________
__________________________________________________________________
2、中华文化的特点：
3、中华传统美德的品质：
4、民族文化的精髓：
5、中华民族精神的核心内容：
6、民族的根：
7、民族的魂：
8、在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是：_____________________
_________________________________
_________________________________
第六课
1、人民行使当家作主的权力机关：
2、国家最高权力机关：
3、我国的根本政治制度：
4、我国的根本制度：
5、党领导人民治理国家的基本方略：
6、依法治国的基本要求：
7、依法治国的前提：
8、依法治国的中心环节：
9、依法治国的关键：
10、依法治国的必要保证：
11、依法治国的重要环节：
12、依法治国的核心：
13、依法治国的根本依据：
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