北师大版七年级上册 第三章 整式及加减 讲义（无答案）.docVIP

PAGE 整式及其加减 【学习目标】 掌握整式，单项式，多项式同类项的概念； 掌握整式及其加减运算； 掌握去括号的方法，合并同类项的具体步骤； 能根据图形规律推导出数量关系式 【1、单项式基本概念】 单项式：由______的乘积组成的式子称为单项式。补充，单独一个______或一个______也是单项式，如a，π，5 2、单项式系数：单项式是由______因数和______因数两部分组成的，其中的______因数叫做单项式的系数。 3、单项式次数：单项式中所有______的指数的______叫做单项式的次数。 注意：π是数字而不是字母。 例1、判断下列各式子哪些是单项式？ (1)；(2)；（3） 。 变式1：判断下列各代数式是否是单项式，如果不是请简要说明理由，如果是请指出它的系数与次数. 变式2：判断下列各式子哪些是单项式？ (1)； (2) abc； (3) b2； (4) －3ab2； (5) y； (6) 2－xy2； (7) －0.5 变式3：指出各单项式的系数：(1) a2h，(2) ，(3) abc，(4)－m，(5) 变式4：指出各单项式的次数：（1）a2h，（2），（3） 例2、如果是关于x,y的单项式，且系数是2，求m的值； 变式1：如果是关于x,y一个5次单项式，求k的值； 变式2：如果是关于x,y的一个5次单项式，且系数是2, 求的值； 【2、多项式基本概念】 1、多项式：几个______的和叫做多项式。 2、多项式的项：在多项式中，每一个______（包括前面的符号）叫做多项式的项。其中，不含字母的项叫做______。 3、几项式：一个多项式含有几项，就叫几项式。 4、多项式的次数：多项式里，次数______的项的次数，就是这个多项式的次数。 5、几次几项式：______+______;如,多项式是__次__项式； 6、整式：______和______统称为整式。 注意： (1)多项式的次数不是所有项的次数之和。 (2)多项式的每一项都包括它前面的符号。 （3多项式没有系数。 例1、指出下列多项式的次数及项分别是什么？ (1)3x－1＋3x2； (2)4x3＋2x－2y2。 变式1：指出下列多项式是几次几项式。 (1) (2) x3－2x2y2＋3y2。 变式2：在式子中，整式有（ ） 　　 A.3个　　　　　B.4个　　　　　C.5个　　　D.6个 例2、若多项式是关于x，y四次三项式，求k的值； 变式1：若多项式是关于x的三次二项式，求k的值； 变式2：整数n＝___________时，多项式 QUOTE 是三次三项式. 【3、同类项】 1、同类项：所含字母______，并且______字母的______也相同的项叫做同类项。注意：数与数都是同类项 2、同类项的条件：（1）_______ （2）_______ 3、合并同类项：把多项式中的______合并成一项，叫做合并同类项。 4、合并同类项的法则：把同类项的______相加减，所得的结果作为系数，______和______保持不变。 5、合并同类项的解题方法： （1）利用交换律将同类项放在一起（包括前面的符号） （2）利用结合律将同类项括起来，小括号前用“+”连接 （3）合并同类项 （4）得出结果 例1、指出下列多项式中的同类项： (1)3x－2y＋1＋3y－2x－5； (2)3x2y－2xy2＋xy2－yx2。 变式1：写出-5x3y2的一个同类项_______________； 变式2：下列各组式子中，是同类项的是（ ） A、与 B、与 C、与 D、与 例2、k取何值时，（1）3xky与－x2y是同类项？（2）与是同类项？ 变式1：若和是同类项，则m=_________,n=___________。 变式2：若和是同类项，则m=_________,n=___________。 例3、合并下列多项式中的同类项： 利用____律将同类项放在一起（包括前面的符号） 利用____律将同类项括起来，小括号前用“+”连接 合并同类项 得出结果 变式1：2a2b－3a2b＋0.5a2b； 变式2： 例4、如果关于x的多项式中没有项，则k= ; 变式1：如果关于x,y的多项式中没有项，则k= ; 例5、求的值。其中。 变式1：先化简，再求值 ，其中。 【4、去括号】 去括号法则：（1）括号外的因数是正数，去括号后的符号与原来的符号______； （2）括号外的因数是负数，去括号后的符号与原来的符号______； 例1、化简下列各式 （1）=