运动营养学课绪言.pptVIP

运动营养学 武汉体育学院 运动医学教研室 王梅 知识点 营养学定义 营养学的内容和任务 营养的意义 营养学的发展概况 营养 营养是人类摄取食物满足自身生理需要的秘要的生物学过程，即指机体摄取，消化，吸收和利用食物中的养料以维持生命的整个过程。 营养学 营养学是研究合理利用食物以促进生长发育，增进健康，提高机能，防治疾病和延年益寿的科学。 营养与其它学科的关系 营养学在预防医学、临床医学和康复医学中都有一定的地位。 它是生物科学的一个分支，是一门综合性应用性较强的学科，它与生物化学，生理学，病理学，临床医学，食品科学，农业科学都有关系。 它与国家的食品生产和经济水平有关。 它还可以指导一个集体、家庭和个人饮食的合理安排。 营养学的内容和任务 营养基础知识 人体营养学 运动员营养 特殊营养 营养状况评定及合理营养的科学管理 营养基础知识 研究食品的营养成分和功能，营养素之间的关系及人体对各营养素的正常需要，以便在最经济的条件下取得更合理的营养。 人体营养学 研究营养与健康，工作能力，疾病的关系 研究不同年龄人的营养特点和膳食要求。 运动员营养 研究运动员营养特点及提高运动能力的营养措施 特殊营养 研究在特殊环境下的营养特点及保障措施 营养状况评定及合理营养的科学管理 研究评定方法及食物资源的合理利用（含食品加工、保存、强化等对食物营养价值的影响） 开发新资源。 营养的意义 营养与生长发育 营养与健康 营养与生理机能 营养与免疫机能 营养与体育运动 营养与生长发育 人类生长发育受遗传、营养、运动、环境和疾病等许多因素的影响。 营养素是构成机体的物质保证。 生长发育过程中，必须不断地摄取食物来建造组织。 若营养不足，生长发育必然受到影响。 营养与健康 合理营养能增进健康，并可防治疾病。 营养失调不仅使人衰弱，而且可引起疾病。 如维生素A缺乏—夜盲症 缺钙---佝偻病 营养过剩-----肥胖症、高血压、冠心病、糖尿病 营养与生理机能 营养可从神经和体液两个方面影响人体机能。 营养不良对儿童智力发育有严重影响。 生理机能的调节是靠体液中的激素、酶、矿物质和维生素完成的。矿物质与维生素需直接由食物中摄取。 高蛋白质膳食和维生素C可促进肾上腺功能。 缺铁可降低血液携带氧的功能。 营养与免疫机能 机体的免疫机能与营养状况有密切关系。 免疫系统（T淋巴细胞、B淋巴细胞及吞噬细胞等）都明显受营养状况的影响，营养不良会使机体免疫能力下降。 合理营养是增强机体免疫机能，调动机体主动抗病能力，预防疾病的最好措施。 营养与体育运动 营养与体育运动的科学配合，可有效地促进身体发育，提高健康水平和提高运动成绩。 现代营养对运动员不仅是一般地起维持健康的作用，而需根据不同运动项目的特点，科学地利用营养因素来提高运动成绩。 优异的运动成绩取决于三个因素，正确选材，科学训练，合理营养。缺一不可。 营养学的发展概况 3000多年前，《黄帝内经·素问》中就有五谷为养，五畜为益，五菜为充的膳食配合原则。 国外，早在公元前5世纪就有早期的营养学说。 1945年，我国成立中国营养学会。 1959年，1982年，1992年和2002年分别进行了四次全国营养调查。 1960年，我国第一个运动营养研究室北京大学运动医学研究所运动营养研究室成立。 2002年，北京医科大学出版社出版《运动营养学》。 国家体育总局运动营养研究中心 中心1992年经国家体委批准建立，1994年被国家科委命名为“国家兴奋剂及运动营养测试研究中心”。 网站： 思考题 营养学的定义是什么？ 营养学的任务包括哪些方面？ 营养与人体有哪些密切联系？ * * *