温州高中化学会考备考策略.ppt

2013年高中化学会考备考策略 一、2013年会考标准简析 普通高中化学会考，是考核考生化学学科学习是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平考试。也是检查和评价高中化学学科教学质量的手段之一。 普通高中化学会考的对象主要是有普通高中学籍的高中学生。化学学科高中会考成绩达到合格以上等级，考生方可获得《普通高中会考合格证书》，《普通高中会考合格证书》是考生取得高中毕业资格的必备条件之一。 关于学业水平考试内容及要求 2012级学业水平考试化学学科的内容和要求均作了调整。大的方面是两点，一是不超出学科教学指导意见（2012版）“基本要求”；二是《化学1》专题3第三单元“含硅矿物与信息材料”、《化学1》专题4第二单元“生产生活中的含氮化合物”、《化学2》专题1第三单元“从微观结构看物质的多样性”以及《化学2》专题3第三单元“人工合成有机化合物”均不作要求。具体见年底出版的《学业水平考试标准》化学部分。 复习案例 复习案例 1．将陌生信息处理成熟悉→ 通过联想熟悉化 例. 新近发现了烯烃的一个新反应，当一个H取代烯烃（I）在苯中，用一特殊的催化剂处理时，歧化成(Ⅱ)和(Ⅲ)： 对上述反应，提出两种机理（a和b）。 机理a，转烷基化反应。 机理b，转亚烷基化反应： 试问，通过什么方法能确定这个反应机理？ 例. A与芳香族化合物B在一定条件下反应生成C，进一步反应生成抗氧化剂阿魏酸。A的分子量为104，1molA与足量NaHCO3反应生成2mol气体，已知： (Ⅰ)RCHO + CH2(COOH)2 RCH=C(COOH)2+H2O (Ⅱ) RCH=C(COOH)2 RCH=CHCOOH+CO2 2．将抽象信息处理成具体信息 →抽象信息具体化 例. A，B是式量不相等的两种有机物，无论A，B以何种比例混合，只要混合物的总质量不变，完全燃烧后，所产生的二氧化碳的质量也不变。符合上述情况的两组有机化合物的化学式是_____和__________，_______和 ________；A，B满足的条件是 _____。 （2）烃的含氧衍生物类：据(CH2O)n写出CH2O和C2H4O2， CH2O和C3H6O3等。 （3）糖类：当(CH2O)n中的n＝6时，写出CH2O和C6H12O6 （葡萄糖）也是一组。 3．将复杂信息处理成简单信息 → 复杂信息简单化 例. 把m摩尔C2H4 和n摩尔H2混合于密闭容器中，在适当条件下，反应达到平衡时生成p摩尔C2H6，若将所得平衡混合气体完全燃烧生成CO2和H2O需要氧气 A. (3m+n)mol B.(3m+n/2 )mol 　 C. (3m+3p+ n/2)mol　　D. [（3n+2)/2-3p]mol 分析：（m摩尔C2H4和n摩尔H2混合于密闭容器中）→ C原子2m摩尔，H原子（4m + 2n）摩尔→平衡混合气体中C原子2m摩尔转化为CO2需要氧气2 m，H原子（4 m+2 n）转化为H2O需要氧气3m+n/2 ，所以选B。 例. 黏合剂M的合成路线如图所示： ⑴写出A的结构简式 ⑵写出反应类型：反应⑥ ；反应⑦ 写出反应条件：反应② ；反应⑤ ⑶反应③和⑤的目的是 ⑷C的具有相同官能团的同分异构体共有 种 ⑸写出D在NaOH条件下水解的反应方程式 Company Logo 棕黄色 橙黄色 颜色（水） 紫红色 橙红色 颜色（CCl4） 能与氯气反应的金属、非金属一般也能与溴、碘反应，只是反应活性不如氯气。 氯、溴、碘的氧化性强弱：Cl2＞Br2＞I2 化学 性质 在水中溶解度很小，易溶于酒精、四氯化碳等有机溶剂 紫黑色固体，易升华 深红棕色，液体，易挥发，强腐蚀性 物理 性质 碘 溴 （2）运用列表、对比等方法 Company Logo 食醋的成分(3%—5%) 燃料，医用消毒(体积分数75%)，有机溶剂，造酒 用途 1、酸性 2、酯化反应 1、与活泼金属反应 2、氧化反应 ①燃烧②催化氧化 化学性质 无色，，有强烈刺激性气味，液体，易溶于水和乙醇。纯净的乙酸称为冰醋酸。 无色，有特殊气味，易挥发的液体，可和水以任意比互溶，良好的溶剂 物理性质 -COOH -OH 官能团 CH3COOH CH3CH2OH