2019-2020学习共同体苏科版八年级物理【学案设计】第四节 升华和凝华.docVIP

第四节 升华与凝华 导学案 学校 班级 姓名 日期 一、学习目标： 1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。 2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理语言进行解释 二、预习交流： 三、互动突破： 【要点1】升华和凝华 【活动】投影实验步骤：人工造“雪” 【分析】 当对锥形瓶微微加热时，我们观察到锥形瓶内_____态碘_______(吸／放)热后，直接变成了紫红色的______上升，没有出现液态碘；当停止加热后，我们观察到碘蒸气遇到温度较低的锥形瓶内壁______(吸／放)热后，直接变成雪花状的_______态碘附着其上，也没有出现液态碘． 【结论】升华：物质由_____直接变为______的过程。凝华：物质由_____直接变为______的过程。升华过程__热，凝华过程____热。 【要点2】解释生活中的物理现象 1、冰花是如何形成的?冰花是附着在窗子玻璃上的内表面还是外表面?为什么? ______________________________________________________ 2、分析用久的白炽灯泡为什么会发黑?用久的日光灯管为什么在两端也会发黑? ___________________________________________________ 3、对于生活中常说的“霜前冷”，你怎么理解? ___________________________________________________ 4、回忆实验，分析各个状态变化的吸热、放热情况。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5、探究干冰粉喷洒在舞台上就形成白雾，那么舞台上的白雾是怎样形成的呢？ _____________________________________________________________________________________________________。 【要点3】人工降雨 【阅读】《人工降雨》中，干冰（固态二氧化碳）进行人工降雨所经历的物态变化的过程。 【分析】人工降雨的常用方法之一是向云层中播撒干冰(固态二氧化碳)，靠干冰的______(填物态变化名称)________(吸收／放出)大量的热，使云层的气温急剧______，这时高空中的水蒸气便_______(填物态变化名称)成小冰晶或________(填物态变化名称)成小水滴，云中的冰晶增多，小水滴增大，下落时，小冰晶又发生了)__________(填物态变化名称)，从而形成降雨． 四、总结提升 五、当堂训练： 1 ．在做碘升华实验时，要用酒精灯缓缓加热，这说明升华时要_______热量，由此可以推断出凝华时要________热量. 2． 夏天，刚从冰箱里拿出的冰棍上面挂了一层白花花的“粉”，剥去包装纸，冰棍上面冒出“雾”，当把它放在玻璃杯里时，玻璃杯的外壁出“汗”，这些“粉”、“雾”、“汗”的出现分别属于什么物态变化？__________ ；__________；______________。. 3． 用久了的日光灯管两端的内壁会发黑，这一变化中，钨丝发生的物态变化有 _和 。 4． 北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是______(室内／室外)空气中的水蒸气遇冷_________形成的，此过程要________(吸／放)热． 5 ．我国民间有句谚语“霜前冷，雪后寒．”它说明：霜是由于气温较_____而使空气中的水蒸气发生________现象而形成的；在阳光照射下雪______需要______热，因而气温降低，使人感到寒冷． 6． 冬天，冰冻的衣服在温度低于o℃的房间内也会逐渐变干，这是因为冰发生了______而变成了水蒸气，这个过程要_______(吸／放)热． 7． 下列属于凝华现象的例子是 ( ) A．积雪融化。 B．雾、露的形成。 C．霜的形成。 D．冬天，室外冰冻的衣服干了。 8 ．冬天房顶上的积雪没有熔化，但会逐渐减少，原因是雪发生了 （ ） A．蒸发 B．升华 C．凝华 D．凝固 9． 有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是 ( ) A． 熔化 B ．凝华 C．汽化 D ．升华 10．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是 ( ) (1)春天，冰雪融化汇成溪流； (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”； (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去； (4)冬天，室外草地上出现了霜． A