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2012 5
年 第 期 物流工程与管理
34 215 LOGISTICS ENGINEERING AND MANAGEMENT 教育研究
第 卷 总第 期
doi :10 ． 3969 / j ． issn． 1674 － 4993 ． 2012 ． 05 ． 077
高校物流实验教学改革
□ 覃毅延
( ， 530006)
广西民族大学商学院 广西 南宁
【 】 。
摘 要 实验教学模式是目前各高校物流教学中最为有效的一种教学模式 通过分析高校物流学科教学的特点
， 。
和目前存在的缺陷 提出了关于实验教学改革的思路和方法
【 】 ; ; ;
关键词 教学模式 物流实验教学 问题 解决方法
【 】 G640 【 】 A 【 】 1674 － 4993 (2012)05 － 0199 － 02
中图分类号 文献标识码 文章编号
Logistics Courseware and Experimental Teaching Reform
□ QIN Yi － yan
(Business School of Guangxi University for Nationalities ，Nanning 530006 ，China)
【Abstract 】The experimental teaching mode of logistics in universities is one of the most effective teaching modes
currently． Through the university logistics discipline teaching characteristic and existing defect analysis ，put forward about
multimedia teaching mode in colleges and universities logistics class teaching application in logistics experimental teaching
problems and the corresponding solutions．
【Key words 】teaching mode ;logistics experimental teaching ;problem ;solving method
1 ，
前言 然而 传统的物流实验教学在实际操作中由于实验与理论脱
、 ， 。
高校物流实验教学的基本目标在于培养和发展学生的专 节 实验与实践割裂 未能真正做到这一点 要改变这一现
， ， “ ”
业实践素质 而目前的高校物流实验教学中存在的诸多问题 状 首先就应从以下 两个紧密结合 着手从内容上改革实验
妨碍了这一目标的实现， ， 教学。
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