鲁教版（五四制）七年级上册第一章三角形单元测试试题（无答案）.doc

第一章单元测试题 班级 ---------------- 姓名------------------- 成绩--------------- 一、选择题（每小题3分，共36分） 有下列长度的三条线段，能组成三角形的是（　　） A、 2cm，3cm，4cm　 B、 1cm，4cm，2cm C、1cm，2cm 2.在下图中，正确画出AC边上高的是（ ）． （A） （B） （C） （D） 3. 在下列各组图形中，是全等的图形是（ ） A B C D 4．下列命题中正确的是（ ） ①全等三角形对应边相等； ②三个角对应相等的两个三角形全等； ③三边对应相等的两三角形全等；④有两边对应相等的两三角形全等。 A．4个 B、3个 C、2个 D、1个 5．如图，已知AB=CD，AD=BC，则图中全等三角形共有（ ） A．2对 B、3对 C、4对 D 、5对 6. 具备下列条件的两个三角形中，不一定全等的是 ( ) (A) 有两边一角对应相等 (B) 三边对应相等 (C) 两角一边对应相等 （D）有两边对应相等的两个直角三角形 7、如图，∠BAC=∠DAC下列哪个条件不能使得△ABC≌△ADC（ ） A、AB=AD B、BC=DC C、∠B=∠D D、∠BCA=∠DCA 8、如图，AB=CD，AB∥CD,∠BAE=∠DCF，BD=8，EF=4，则BE=（ ） A、4 B、8 C、2 D、12 9.如图所示，某同学把一块三角形玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（ ） A.带①去 B. 带②去 C. 带③去 D. 带①和②去 10．已知△ABC≌△DEF，∠A=70°，∠E=30°，则∠F的度数为 （ ） （A） 80° （B） 70° （C） 30° （D） 100° 11.如图，PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分别为D、E，且PD＝PE，则△APD与△APE全等的理由是（ ）． （A）SAS （B）AAS （C）SSS （D）HL 12．如图，△ABC≌△CDA，并且AB=CD，那么下列结论错误的是 （ ） ABCD（A）∠DAC=∠BCA （B）AC=CA （C）∠D=∠B （ A B C D A B C D E 13．如图，D在AB上，E在AC上，且 A B C D E 则在下列条件中，无法判定△ABE≌△ACD的是（ ） （A）AD=AE （B）AB=AC （C）BE=CD （D）∠AEB=∠ADC 二、填空: （每小题3分，共30分） 1 、一个等腰三角形的两边长分别是4 cm和6 cm，则它的周长是_____cm. 2、已知△ABC中，∠A=70°,∠B=∠C,则∠C=___________. 3、已知△ABC中，∠A-∠B=∠C,则∠A=___________. 4、已知AD是△ABC的角平分线，∠BAC=80°,则∠BAD=__________. 5、已知AE是△ABC的中线，BE=5cm,则BC=____________. 6、如图，△ABD≌△ABC，∠C＝100°，∠ABD＝30°， 那么 ∠DAB＝ °． 7、已知一个三角形的两边长分别是3cm和4cm，若第三边长X是奇数，则X的值是 。 8、在△ABC与△A’B’C’中，AB＝A’B’，∠A＝∠A’，要说明△ABC≌△A’B’C’，还需要增加条件 ． 9、已知ABC与△DEF中，∠B=∠DEF，AB=DE，要说明△ABC≌△DEF， （1）若以“ASA”为依据，还缺条件 （2）若以“AAS”为依据，还缺条件 . 10、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面 加钉了一根木条，这样做的道理是 。 三、解答题 1、作图题： 已知线段a和∠1，作一个△ABC，使得AB=a，AC=2a，∠A=∠1. C如图，在△ABC中，AD是高，BE是角平分线，它们交于点O，∠ABC=60°，∠BAC=50°，求∠BOD和∠BEC。