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编号: HRU452001第1 页,共3 页第0 次修改生效日期:2002.
编号: HRU452001
第1 页,共3 页
第0 次修改
生效日期:2002.02.10
培训管理程序文件
题目:培训结果评价控制程序
1.目的
确认组织目标和培训目标是否已经实现,验证培训是否有效。
2.适用范围
适用于培训完成后对培训结果实施的评价过程。
3.职责
3.1各单位培训主管在培训结束后,严格按照《培训方式选择表》中确定的考核方案进行培训效果考核。
3.2如需进行培训课题考核,培训主管或培训实施人员负责在培训结束一个月后,对课题完成情况进行跟踪考核,并编制《培训结果评价报告》。
3.3课题完成效果由学员所在部门的负责人确认闸口。
3.4《培训结果评价报告》报相关负责人进行审阅。
4.工作程序
4.1对于知识性的培训,可用笔试、面试等形式考核,并保留见证性资料;原则上以70分为合格。
4.2对于现场技能培训,可用现场操作的方式进行考核,并保留见证性材料;原则上以70分为合格。
4.3对于思路宣贯性的培训,可不予考核。
4.4对于用课题考核的培训,按以下程序考核:
4.4.1培训结束一个月后,培训主管或培训实施人员根据培训前学员提报的考核课
编号:HRU452001第2页,共3 页第0 次修改生效日期:2002
编号:HRU452001
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生效日期:2002.02.10
培训管理程序文件
题目:培训结果评价控制程序
题,100%进行完成效果的跟踪评价。可以现场调查考核或问卷调查的形式进行,具体按照4.4.2条执行。
4.4.2课题完成情况的考核,以《 培训效果考核表》体现。如是现场调查考核,以考核人员的考核结果为准;如是问卷调查,效果由学员所在部门负责人签字确认是否有效,并反馈考核表的发放部门;预期不反馈者,视同培训有效果。
4.4.3根据考核表反映的结果,培训有效果的,由培训主管或培训实施人员,在此后的15日之内,将培训记录登记在《员工培训及上岗证》上。
4.4.4 学员课题成绩B以上为合格;A、B、C三者之间的折合关系如下:1A=1.5B、1C=0.5B,学员整体评价成绩合计在70%B以上为本次培训有效。
4.5培训效果评价结束后,培训主管或培训实施人员应在5日内编制《培训结果评价报告》,该报告包括下述内容:
4.5.1《能力差距及培训需求说明》所识别的培训需求是否在培训中得到满足;
4.5.2对评价来源、方法和日程的说明;
4.5.3分析《 培训效果考核表》或其他的考核资料并阐明结果;
4.5.4评审培训费用供给是否充分、及时,使用是否合理,并按预算额度控制执行;
4.5.5评价的结论:培训是否有效,是否达到预期的目的。
4.5.6改进建议:培训中出现的问题是由何种原因造成的,如何在下次培训中改进等。
4.6培训的有效期为两年;特殊工种培训的有效期依据ISO9001/ISO14001文件执行。
4.7《培训结果评价报告》应提交相关负责人进行审阅,并作为培训资料存档。
编号:HRU452001第3页,共3 页第0 次修改生效日期:2002
编号:HRU452001
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培训管理程序文件
题目:培训结果评价控制程序
5.相关文件
5.1《能力差距及培训需求说明》
6.培训记录
6.1《培训结果评价报告》 HRU452001F01
6.2《 培训效果考核表》 HRU452001F02
表 号:HRU452001F01生效期:2002.02.10编 号:PXPJ-
表 号:HRU452001F01
生效期:2002.02.10
编 号:PXPJ-
一、培训主题:
二、培训时间:
三、培训地点
四、培训教师:
五、培训对象及人数:
六、培训费用:
预算资金: 实际支出: 支出时间:
支出范围包括:
(已/未)按费用预算执行。
七、培训结果:
教师对本次培训的反馈:
2、现场培训效果调查,学员评价平均得分为: ,说明培训学员对本次培训 认可/不认可。
3、通过对课题的跟踪考核,评价B级及以上的占 %,说明培训效果 (已/未)达到
学员领导的认可。
4、通
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