2020届高三地理复习方法讲解：全面掌握地球自转的基本特征.docx

2020届高三地理复习方法讲解：全面掌握地球自转的基本特征 一、典题示例 下图中相邻两条经线的经度差为30°,A、B为晨昏线上的两点,太阳直射点位于西半球。据此完成第1~2题。 1．此刻,B点的地方时为(　　) A.2时?B.8时?C.16时?D.20时 2.此刻,B点与地心连线的延长线与地面交点的日出时间为(　　) A.3时?B.4时?C.8时?D.10时 1.D　2.C　解析:第1题,赤道上昼夜平分,此时太阳直射点位于西半球,则AB肯定为昏线,A点为18时,则B点为20时。第2题,B点与地心连线的延长线与地面交点的昼夜长短与B点正好相反,B点此时夜长为8小时,则其与地心连线的延长线与地面交点的昼长为8小时,其日出时间为8时。 一架飞机沿低空飞行,太阳始终位于其正南方。读图完成第3~5题。 3.该飞机的飞行方向可能是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　 A.① B.② C.③ D.④ 4.若该地位于60°N,则飞行速度为(　　) A.1 670千米/时 B.1 447千米/时 C.835千米/时 D.0 5.若飞机以相同的速度向相反方向飞行,则飞机上的乘客感觉到昼夜交替的周期为(　　) A.一个太阳日 B.一个恒星日 C.12小时 D.48小时3.A　4.C　5.C　解析:第3题,太阳一直位于飞机正南方,说明其飞行速度与太阳视运动的移动速度一致且方向相同(即与地球自转速度相同且方向相反),结合题目所给图即可判断。第4题,太阳所在的方位不变,说明飞机飞行速度与地球自转线速度相抵消;飞机为低空飞行,高度可忽略不计;60°N上地球自转线速度为赤道上的一半,约为835千米/时。第5题,若飞机反向飞行,与地球自转方向一致,则飞机上的乘客感觉到地球自转的速度加快1倍,昼夜交替的周期缩短为太阳日的一半。 二、知识归纳 1．方向 (1)侧视：自西向东。 (2)俯视eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(从北极上空看：逆时针方向，如下面图甲所示,从南极上空看：顺时针方向，如下面图乙所示)) 2．周期 时间 旋转角度 意义 恒星日 23时56分4秒 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ 昼夜交替周期 3.速度 (1)分布规律： 图示 速度分布变化规律 角速度 除南北极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/h 线速度 由赤道向两极逐渐减小，赤道最大，极点为0 (2)影响地球自转线速度变化的因素： 因素 影响 关系 纬度 纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越eq \a\vs4\al(大) 负相关 海拔 海拔越高，线速度越eq \a\vs4\al(大) 正相关 [特别提醒] (1)利用地球自转线速度规律，可以比较纬度高低；在海拔相同的情况下，自转线速度越大，纬度就越低；速度越小，纬度就越高。 (2)地球同步卫星与地球表面对应点速度比较：角速度相同，线速度同步卫星大于地球表面的对应点。　 三、跟踪训练 如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图，完成下题。 1．图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为(　　) A．1个多小时　　　　　　 　B．3个多小时 C．5个多小时 D．7个多小时 如图为世界某区域图，图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300 km/h，纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320 km/h。读图回答2～3题。 2．图示区域大部分位于(　　) A．北半球中纬度 B．北半球低纬度 C．南半球中纬度 D．南半球低纬度 3．图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为(　　) A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势低，自转线速度大 C．a点纬度高，自转线速度大 D．b点地势平坦，自转线速度大 读图，回答4～5题。 4．关于图示信息的分析，正确的是(　　) A．从图示N极点上空看，地球自转方向呈顺时针 B．②地所在经线两侧分属东西半球 C．①地位于⑤地的东北方向 D．⑤地位于③地的西南方向 5．与②地相比，⑤地自转的速度(　　) A．角速度和线速度都大　　 　B．角速度和线速度都小 C．角速度相等，线速度小 D．角速度小，线速度相等 读图,完成第6~7题。 6．与①地相比,②地(　　) A.自转角速度和线速度都大 B.自转角速度和线速度都小 C.自转角速度相等,线速度小 D.自转角速度小,线速度相等 7.当③地日出时,北京时间是(　　) A.5时?B.6时?C.17时?D.23时 假定在北极点放置一个傅科摆,初始时摆沿90°W和90°E线摆动。据图完成第8~9题。 8．3小时以后此摆的摆动方向是(　　) A.沿45°E~135°W摆动 B.沿45°W~135°E摆动 C.沿90°E