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学科情报研究服务的基本方法 国家科学图书馆武汉分馆 2007.10 大纲 学科情报研究服务概述 学科情报研究服务主要内容 学科情报研究服务流程 学科情报研究服务方法 武汉分馆的战略情报研究工作 学科情报研究概述 学科情报研究是：针对特定学科，运用科学方法，收集、整理、加工和分析有用的社会信息、科学知识和新的科研成果，有计划的、有目的、准确、及时地为学科科研活动提供服务的一种情报活动。 学科情报研究的主要内容 从学科发展的时间维度的角度 学科情报研究的主要内容 从学科情报内容的角度 学科情报研究类型 综合性 综述性 预测性 对策性 战略性专题情报研究 针对高层次战略性决策需求和宏观管理问题 规划性、战略性、全局性、谋略性、指导性等特点 支持重大问题的决策。 高层领导和决策机关等。 综述性专题情报研究 针对制订发展战略、规划、管理政策、科技项目立项计划等决策需求 具有基础性、专业性、信息性、知识性、客观性、前沿性等特点 提供被研究对象的基本情况，发展历史、现状、水平、动态、特点、方针政策和管理、经验教训等 主要成果形式是综述和评述性专题资料，侧重于从事国外情况研究。 预测性专题情报研究 针对有关部门制订发展战略、中长期规划、管理政策 具有前瞻性、预测性、系统性、客观性等特点 在充分占有相关情报信息和把握发展趋势、规律的基础上，科学地预先推测、判定和描述被研究对象将来可能会发生和出现的主要发展变化动向和轨迹，支持科学决策。 对策性专题情报研究 针对有关部门特定的对策问题和复杂问题和解决方案等决策需求 具有对策性、谋略性、创新性、针对性等特点 提出解决问题的新思路、对策、方案、措施、办法和建议，支持或直接参与决策，并支持决策付诸于行动和实践 情报研究类型 类型之间无绝对区分 交叉、综合 根据需求和命题，灵活采用 情报研究的四个领域 跟踪研究预测研究评价研究比较研究 跟踪研究的概念 跟踪研究是情报研究最基本、最重要的研究，是预测研究、评价研究、比较研究的前提。 跟踪研究要跟踪本学科最新的理论、观点、流派、前沿、方法、重要人物、著作、刊物、会议、奖项、活动、机构等等 预测方法 专家评估 利用专家直观判断，向专家索取信息 类推 通过不同事物的某些相似性类推出其他的相似性，从而预测出它们在其他方面存在类似的可能性。统计模型 统计模型 用历史数据预测未来 系统模拟模型 系统分析与综合，理论、知识和定量模型的结合 评价研究的概念 评价研究是依据明确的目标，按照一定的标准，采用科学方法对评价对象的功能、品质和属性进行量化，并对量化的结果作出价值性判断的研究过程。 评价研究的基本类型：诊断性评价；形成性评价；总结性评价。 评价研究的构成要素：评判者、评价指标体系。 评价研究的特征 （1）具有明确的目的和具体的目标 目的：比较评价、达标衡量、发展比较 目标：条件、品质、效果、管理等 （2）以客观事实资料作为评价依据 （3）必须对客观事实资料进行量化 二次量化的过程：一次量化—资料信息搜集过程；二次量化—评判的过程 （4）必须对量化的结果作出价值性的判断 评价研究的基本程序 （1）建立评价指标体系 （2）资料信息的收集（一次量化） （3）资料的鉴别 （4）价值性判断（二次量化） （5）评价结果综述 比较研究的概念 比较研究的实质在于从事物的相互联系和差异的比较中观察事物、认识事物，从而探索规律。比较研究作为一种思维方法，对研究对象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，以揭示其普遍规律及特殊表现，从而得出符合客观事物的结论。 比较研究的实施步骤： （1）明确比较的目的，选定比较主题 （2）广泛搜集、整理数据和资料 （3）对材料进行比较分析 （4）作出比较结论 * 比较研究的方法：纵向比较研究，横向比较研究，综合式比较研究。 学科情报研究服务流程 确定情报调研的课题 制定课题的调研计划 搜集课题所需的情报资料 情报资料的鉴别与分析 撰写情报调研报告 确定情报调研的课题 来源: 指令性 计划性 自选 好的科研选题是科研成功的一半 针对性 创新点 科研选题的一般过程 萌芽阶段 日常工作、科研 形成阶段 主要靠查阅文献了解课题国内外研究进展、课题性质、范围、目的及其科学价值 验证阶段 评价课题的先进性、完成课题的可能性 制定课题调研计划 规定研究的目的和内容 确定文献资源及调查的范围 完成调研的时间及步骤 搜集课题所需的情报资料 广泛搜集课题所需的情报资料是情报调研的重要条件 及时掌握完整、可靠的情报资料则需要有对情报源的认识，以及具备情报检索的技能方法。 情报调研资料的整理 个人数据库 导航网页 资料卡 情报资料的鉴别与分析 原始素材，必须经过筛选、鉴别、整理，才能加以应用