2020届高三地理复习讲解：掌握地理要素间相互作用产生的新功能.docx

2020届高三地理复习讲解：掌握地理要素间相互作用产生的新功能 一、典题示例 关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是　(　　) A．生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力 B．生产功能是指绿色植物生产量 C．平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变 D．平衡功能是静态平衡 【答案】A 【解析】生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力；C项应是保持相对不变而不是固定不变；D项应平衡功能应是相对的动态平衡不是静态平衡。 二、方法讲解 1．生产功能 概念 自然地理环境具有的合成有机物的能力 性质 生产功能是自然环境的整体功能，而非单个地理要素的功能 形成过程 光合作用通过物质和能量的交换，将生物、大气、水、土壤、岩石等统一在一起，在一定的条件下，生产出有机物 举例 生态系统的生物生长发育 2．平衡功能 (1)概念：自然地理要素通过物质迁移和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。 (2)形成过程： ①二氧化碳的平衡作用：在海洋生物作用下，大气中的二氧化碳和海水中溶解的钙，加速形成碳酸钙沉淀。 ②氧气的平衡作用：植物光合作用释放氧气，生物呼吸作用和燃烧消耗氧气。 三、跟踪训练 　读图，回答1～2题。 1.该图反映了地理环境的??????????????(　　)A.整体性特征??????????????????????????B.从赤道向两极的分异规律C.从沿海向内陆的分异规律??????????????D.垂直地带性规律2.下列叙述中，属于P环节的是???????????(　　)A.降水多集中于夏季—河流有夏汛????????B.植被破坏严重—易形成红色沙漠C.高温多雨—有机质分解快，积累少??????D.山区坡陡—水流湍急，水力资源丰富解析：本题组以某地区各自然要素关系图切入考查地理环境各要素间的相互作用。第1题，图中各要素相互影响，相互作用构成统一的有机整体，体现了地理环境的整体性特征。第2题，图中P环节是气候对土壤的影响，亚热带季风气候的特征是夏季高温多雨，土壤中有机质分解快，积累少，因此发育了贫瘠的红壤。答案：1.A　2.C3.河流入海泥沙量的减少可能对河口三角洲带来的影响是??(　　)A.地下水位下降　　　　??????????　B.河水流速减慢C.淤积速度加快????????????????????D.出现侵蚀后退解析：本题考查河流地貌的发育，意在考查考生对流水地貌的形成原因的分析能力。河口三角洲是由河流上中游的泥沙在河口地带沉积而成，当河流入海泥沙量减少时，原有沉积平衡被打破，沉积量减少，而海浪作用相对加强，故会出现侵蚀后退现象。答案：D 　　读图，回答4～6题。 4.图中若A是绿色植物，则图示的含义是?????(　　)A.光合作用????????B.呼吸作用?????????C.分解作用??????????D.化合作用解析：若A为绿色植物，图中含义为光合作用，吸收CO2、放出O2。答案：A5.图示内容可以反映的森林功能是??????????(　　)A.涵养水源、保持水土?????????????????B.防风固沙，保护农田C.减弱噪声，美化环境?????????????????D.过滤空气，净化大气解析：图中反映了森林的过滤空气、净化大气的作用。答案：D6.图示过程的意义在于??????????????????(　　)①将无机物合成有机物②将太阳能转化为化学能③改变了化学元素的存在形式和空间位置④把地理环境中的有机界和无机界联系起来A.①?????????????B.①②??????????????C.①②③???????????????D.①②③④解析：光合作用将无机物合成有机物，将太阳能转化为化学能，它改变了化学元素的存在形式和空间位置，把有机界和无机界联系起来。答案：D　　地理环境各要素之间相互影响、相互联系，是一个有机整体。据此回答7～9题。7.南方丘陵区和黄土高原区都是我国开发较早的区域，据此判断两地人地矛盾尖锐的共同原因是??????(　　)①人口增长过快，人类生产活动的广度和深度不断发展，导致生态环境恶化　②全球变暖，气候异常，自然灾害频繁　③工业化进程中出现严重的工业污染　④过度攫取资源，对自然资源的不合理利用所致A.①②????????????????B.①③????????????????C.②④??????????????D.①④解析：由于两地开发较早，人口较密集，人口增长过快，人们生产活动的广度和深度不断发展，导致生态环境恶化。加之过度攫取资源，对自然资源的利用不合理，导致两地人地矛盾尖锐。答案：D8.造成黄淮海平原和南方低山丘陵区两地自然地理环境差异的两个基本因素是 (　　)①土壤　②地貌　③水文