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领导干部公选应试策略: 一、把握命题规律和基本原则?????? （一）公选命题或考试的基本原则? ?1、坚持“干什么，考什么”。?2、考活而不考死，考实而不考虚。 ? （二）公选命题规律与特点1、知识覆盖面广。 2、现实针对性强。 3、突出能力测试。 4、注重基本理论。 5、方式灵活多样。 笔试类常考题型多样： 1、题型分单选、多选、判断、简答、论述、案例分析、申论文章； 2、从分值上看，分单选、多选、判断等客观题月20 —30分，简答、论述、案例分析和申论70--80分； 3、笔试分类形式：第一、综合卷，第二、公共卷+专业卷；第三、公共卷+领导案例分析卷；第四、有的地方把公共卷分为综合类、经济类、党群类、高校类、企业类。 今年湖北、四川、辽宁笔试中均已抨弃了多选和判断题这两种题型，而加重了案例分析题的比重。 二、明确备考思路和应对策略????(一)复习备考总体要求是：①“高处着眼与深度研究”相结合；②“宏观把握与微观吃透”相衔接；③“平时积累与考前冲刺”相呼应；④“基本原理与具体问题”相融合；⑤“系统思考与真题演练”相兼顾；⑥“书本学习与实际工作”相统筹；⑦“应试技巧与知识储备”相协调。 （二）考前冲刺应关注“八度” 1、考查的维度（考什么、怎么考 、考多难 ） 2、定位的难度。 3、补网的密度。 4、练手的量度。 5、用力的均度。 6、作答的速度（审题要慢、作答要快 ） 7、答案的准度（抓关键，突出要点化、序号化、段落化、逻辑化、术语） 8、应对的态度。 三、掌握应试诀窍和答题技巧 （一）思考问题“四步曲”。（是什么、为什么、怎么看、怎么办 ） （二）回答问题重“四度” “五性”。答题时应把握四度：一要有哲学的“高度”；二要有理论的“深度”；三要有结合实际的“紧密度”；四观点和遣词造句要有“亮度”。 突出五性：“全面性”、“条理性”、“深刻性”、逻辑性、“创新性”。 例：现在一些部门和领导存在这样一些问题：联系领导多、联系群众少；听取汇报多、深入基层少；发文件多、抓落实少。你认为其原因何在？怎样解决这些问题？ 1、（是什么）题目中所反映的这三种现象在我们干部队伍中一定程度的存在，反映了我们部分干部在工作作风、思想作作风方面存在的错误的群众观、不正确的政绩观、浮躁的工作观等问题，严重损害了党和政府的形象，贻误了党和人民的事业，影响了党群关系、干群关系，对我们顺利推进现代化建设、构建社会主义和谐社会百害无一利，必须引起我们的高度重视。 2、（为什么）这些现象产生的根源主要有：第一、执政理念发生严重偏差，没有坚持“立党为公、执政为民”的价值取向。第二、党性修养严重不够是产生这种现象的思想根源。第三、干部考评体系的不科学不合理是产生这种现象的重要原因。提拔任用干部时是上面说了算，群众的话语权十分有限。第四、干部监督、问责不到位也是产生这一原因的关键因素。第五、干部作风漂浮。????? 3、（怎么看）胡锦涛总书记指出，求真务实，是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。我们正处在推进科学发展、全面建设小康社会的关键时期，各级领导干部必须以科学发展观为统领，不断加强党性修养，树立正确的政绩观、群众观、工作观，发扬我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风，努力把中国特色社会主义伟大事业推向前进。 4、（怎么办）解决办法:?????? 第一、要坚持立党为公、执政为民的价值取向，保持党同人民群众的血肉联系，切实把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。第二、领导干部要树立正确的政绩观。要踏踏实实做事，不要急功近利。要切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。不要热衷于“密切联系领导”。?????? 第三、转变工作作风，重视调查研究，注重调研时效，要深入了解民情，充分尊重民意。强化宗旨意识，彻底改掉官僚主义的陋习。?????? 第四、依法建立健全官员责任追究制，落实领导问责制。要加强决策监督，实行决策失误责任追究制，加大对造成重大决策失误者的惩罚力度。?????? 第五、改革和建立健全符合科学发展观的干部考评体系，让作风漂浮、不负责任、形式主义的干部提拔重用没机会、工作没舞台，创造一个注重实效、关注民生、真抓实干的工作氛围。 1、 辨析题（公选考试的辨析题 ，既要辨别分析到位，又要答出三至四个层次来 ） 例：“公务员规定公务员职务实行委任制和聘任制”。 正确答法是：(1)该说法错误。 (2)我国公务员制度建立初期，依据的是1993年1月开始实施《国家公务员暂行条例》，该条例规定公务员职务实行委任制和聘任制，所以，早期的公务员管理中，公务员的