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政治 (7)民主國家都是政教分離，以色列做到政教分離嗎? (8)何謂基督教基本教義派?為何他們在美國政治上舉足輕重? 法律 證人和嫌疑犯的區別？ 證人的證詞可以被檢方利用，而對自己不利嗎？ 嫌疑犯有何權利？ 通識教育絕不可能在大學中完 成的。 理想的通識教肓是要使學生對 於政治，經濟，法律，歷史等等都 有興趣，畢業以後一直能不斷地 吸收新知識。 大學生必須大量閱讀。 報紙 國際新聞網站 經典名著 我所喜歡的四十本書(翻譯小說) 底層的吶喊 《悲慘世界》雨果 《憤怒的葡萄》約翰?史坦貝克 《人鼠之間》約翰?史坦貝克 《大地》賽珍珠 《推銷員之死》亞瑟?密勒 政治的荒謬 《動物農莊》喬治．歐威爾 《一九八四》喬治．歐威爾 夢與希望 《小氣財神》狄更斯 《人為什麼而活》托爾斯泰 《大地之歌》吉米?哈利 毀滅與死亡 《西線無戰事》雷馬克 《蒼蠅王》威廉?高汀 生命的信仰與力量 《高爾基短篇傑作選》高爾基 《權力與榮耀》葛蘭姆．葛林 《深河》遠藤周作 《瘋子?教授?大字典》賽門?溫契斯特 《最後十四堂星期二的課》米奇?艾爾邦 古典章回話英雄 《水滸傳》施耐庵 《三國演義》羅貫中 遙遠卻真實的故事 《城南舊事》林海音 《台北人》白先勇 《兒子的大玩偶》黃春明 《棋王、樹王、孩子王》鍾阿城 文化大旅行 《山居筆記》余秋雨 從科學中思考人文 《電學之父──法拉第的故事》張文亮 詩中有禪意 《十三朵白菊花》周夢蝶 大學生要有思考的能力。 而思考必須合乎邏輯。 Logical thinking. 很多大學生常常會不加思考地接受某些觀念。 例如：草莓族 —現代大學生程度低落。 —過去大學生都極為用功。 算命 黃曆 星座 風水 股市分析 靈異節目 手指認字 達文西密碼 人人想做CEO 人人想發財 學術界有時會不加思索地提出一些不合邏輯的觀念: ADA 語言(適合任何一種應用) Prolog(和邏輯思考有關) 日本的第五代電腦 證明程式的正確性 我國學生多半不會挑戰權威。 看論文時，不太喜歡找毛病和缺點。 喜歡替別人辯護。 當然會缺乏新的思維。 * 理想中的大學生 李家同 暨南大學 大學生應該做到“己立立人”。 自己有足夠的競爭力。 2. 也常想到公共的利益。 大學生的競爭力： 專業學問夠好。 2. 有廣泛的普通常識。 3. 永遠對追求知識有興趣。 4. 有良好的思考能力。 何謂專業學問好？ 不必過於重視非常高深的學問。 儘量將基礎部份弄好。 因為高深學問也是建築在基礎 學問之上。 有些大學生不會看英文教科書， 考其原因，只有兩個： 1. 生字不夠多。 2. 主詞和動詞搞不清楚。 我的教法： 增加生字，用Excel紀錄每週所增加的生字。 2. 不斷地練習從長句子中找主詞 和動詞。 這位同學很快地就會看英文教科 書了。 例二：Hertz 實驗： 他如何能在1875年證明電磁波存在的？ 他如何產生455MHz電磁波的？ 他對物理的基礎部份有深刻的瞭解。 例三:電路設計 很多同學不會設計振盪器，但 會導漂亮的公式。 其實他沒有真的懂振盪器。 同學們一定要知道：畢業以後， 你的專業知識仍然很差的，即 使拿到博士,依然不夠的。 必須不停地努力，使自己懂得 更多專業知識。 我在大學裡只學會了真空管。 我現在所教的是我過去都沒有 學過。 全部自己自修學來的。 大學生一定要能很快地閱讀。 一定要在短時間內抓到論文 的重點。 大學生要注意自己的表達 能力。 精確(precise) 2. 正確(accurate) 3. 清晰(clear) 不要自言自語。 除了專業以外，我們也應有足夠 廣泛的普通常識。 否則，我們不能應付比較複雜的 情勢。 例：白宮歡迎伊朗國王的國宴上， 奏“阿拉伯之夜”。 例：伊拉克情勢。 伊拉克並未正式投降，類似拿 破崙進入克林姆林宮。 以伊拉克目前的情形來看，它 能實行民主政治嗎？ 我國大學生普通常識夠好嗎？ 我的測驗。 我的考試 1.狄更斯 6.雙城記 2.白先勇 7.柴考夫士基 3.京都條約 8.白鯨記 4.日內瓦公約 9.高爾基 5.鈕倫堡大審 10.基度山恩仇記 11.阿拉法特 21.維瓦第 12.恩隆案 22.德蕾莎修女 13.王文興 23.米蓋朗基羅 14.彌賽亞 24.戰爭與和平 15.黃春明 25.遠藤周作 16.戴高樂