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1.某学校初中一年级 80 名学生的数学考试成绩如下,制作频数分布表和图形并作频数分布 分析。
某校初一年级 80 名学生的数学考试成绩
88,89,90,72,89,88,84,83,92,86
90,86,76,87,91,90,90,74,85,84
90,85,89,76,77,85,93,91,81,84
91,83,80,85,87,86,87,84,89,91
84,89,88,84,83,95,85,89,89,89
80,95,83,91,86,87,92,93,89,73
95,82,87,89,80,70,85,85,68,83
82,89,88,85,90,89,80,90,77,72
2.将第 1 题中的 80 名学生的数学考试成绩分成 0-60, 60-70 , 70-80, 80-90 , 90-100 五段, 进行分段频数统计,并绘制频数分布条形图
3.某班学生政治面貌分布情况为:党员 21 人,团员 35 人,群众 43 人,请绘制统计图。
4.某班学生政治面貌分布情况为: 党员 21 人(其中男生 11 人,女生 10 人),团员 35 人(其 中男生 15 人,女生 20 人),群众 43 人(其中男生 23 人,女生 20 人),请绘制统计图。
5.某职业技术学院 2000 年对其 240 名学生家长的职业调查结果如下:公务员 58 人,医生
26 人,军人 15 人,工人 90 人,个体工商业主 45 人,教师 6 人,请据此绘制一个圆形图。
6.对 15 名初三学生用一套初中数学水平测验试卷进行测试,其测验得分如下,另以这些学 生的校内数学期末考试成绩为效标,试计算初中数学水平测验的效标关联效度系数。
学生序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
水平测验得分 56 73 65 78 64 77 90 61 54 75 45 72 88 95 61
期末成绩 63 65 70 74 68 85 92 64 59 70 50 79 90 91 65
7.某大学一年级 12 名学生的英语阅读理解能力测验成绩与其平时阅读作业成绩如下表所 列,试计算阅读理解能力测验的效标关联效度系数。
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
测验得分
32
33
34
34
36
37
38
39
40
41
43
45
作业成绩(等级)
6
4
2
7
5
9
1
3
11
12
10
8
8. 从某班学生中随机抽取 15 名,测得他们的数学成绩如下:
65,77,80,78,89,90,74,73,89,95,83,56,68,92,82
( 1)试对该班学生的数学平均成绩和成绩的离散程度作出估计。
( 2)试求该班成绩均值的 95% 和 99% 的置信区间。
9.已知某年级学生的语文成绩服从正态分布, 其中总体平均数为 76.9,标准差未知。现从该 年级某班随机抽取 16 名学生的语文成绩,数据如下:
75,88,73,93,85,76,68,90,61,58,78,89,95,77,60,74 ,问该班学生的平均语文成绩是否也是 76.9 ?
(α =0.01)
1
10.数学系某班 34 人,数学分析( X1 )、高等代数( X2 )、解析几何( X3 )的考试成绩如下 表。试通过该班情况分析这三门课之间的相关关系。
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
X1
304
305
262
219
247
302
309
224
302
266
X2
151.5
147
154.5
139
123.5
182
166.5
147.5
170.5
174.5
X3
96
76
55
50
72
71
60
75
92
42
编号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
X1
309
349
289
254
357
374
400
330
299
344
X2
173
183
143.5
159
190
189
194
193.5
166
187.5
X3
78
90
75
68
99
90
84
73
100
97
编号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
X1
332
310
274
318
242
337
335
257
324
363
X2
145.5
173.5
124
142
153
189
187
124.5
158
164.5
X3
88
96
56
94
80
97
94
72
71
90
编号
31
32
33
34
X1
322
358
348
325
X2
136.5
181.5
187
178
X3
85
80
85
95
11.某校公会欲了解该
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