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家长会汇报材料
12 月 19 日,高一部在学校领导的大力支持和有关处室的大
力配合下,在教学楼如期举行了以“一起努力,关注孩子全
面发展”为主题的家长座谈会。这次家长会,加强了老师与
家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,
为学生以后的良好发展、年级管理的健康发展,最终实现学
校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。
一、本次家长会筹备情况
本次家长会的召开是由王校长在校办公会上提出,旨在
加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子
在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有
的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进年级管理
的健康发展,高一·一部在学校政务处的领导下召开了本次
家长会。在筹备过程中得到了学校各处室的大力支持与配合,
在座谈会的准备阶段,年级组积极筹备,精心组织,统筹安
排,强化督导,狠抓落实。认真落实学校关于本次家长会的
各项要求,在筹备期间,我们主要做了以下几方面的工作:
一是从思想上重视,学校各级领导对本次家长会的召开高度
重视,在学校行政例会上专门予以研究,认真部署。年级先
后三次召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次
家长座谈会的意见,要求班主任从思想上高度重视。班主任
也充分认识到本次家长会的重要意义,家长会是家长与学校
沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也
是学校德育教育的重要一环。
二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会,
我们认真地布置了班级文化和走廊文化,在学校显著的位置
拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言
警句,每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将
每位学生的作业放在学生的课桌上,以便家长查阅。同时我
们准备了足够的开水和茶杯,又在教学区和教室内的黑板上
写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了
打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。
三是向学生家长发放“家长会邀请函” 。为了确保每位家长
参加本次座谈会,我们利用学生周末回家的有利时机,向每
位家长发送了邀请函,诚邀家长参加座谈会,并且在家长邀
请函上附上家长意见反馈栏,诚心听取家长对学校管理的建
议。
四是每班选派二名学生志愿者,配合班主任做好接待工作。
为了更好的做好学生家长接待工作,树立学校良好的形象,
年级决定从每个班级选定两名走读学生做志愿者,负责引导
家长并做好其他的服务工作。为此,我们专门对志愿者进行
了培训,从仪容仪表到接待礼仪, 从引导家长到为家长答疑,
年级组都向他们做了具体的培训。
五是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。我们要求
每个班级至少联系两名家长代表,家长代表必须在家庭教育
中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提
前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。
六是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展
情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。
二、本次家长座谈会召开情况
12 月 19 日上午 8 :00 班主任和学生志愿者全部到位,王校
长、葛忠运副校长和政务处苏主任等校领导到家长会现场视
察。 8 :30 学生家长陆续到来, 9 :00 家长座谈会在各班教
室正式开始,根据学校安排,本次家长座谈会主要有以下几
方面的内容:
第一,家长集体观看学校关于家长座谈会的视频。家长们首
先兴致勃勃地观看了学校教育视频,视频材料主要介绍学校
的基本情况和葛中运副校长关于本次座谈会的讲话。通过观
看学校视频,家长们对学校基本情况有了大致的了解,对学
校的管理状况有了一个基本的认识。
第二,班主任就本班情况同家长交流。各班班主任针对本班
实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班
级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主
要工作等。然后向家长介绍了高中教育教学的特点与高中学
生在心理发展上的特点,指出高中阶段的学习学生更自主,
因此加强学生学习的自觉性与积极性教育显得尤其重要。根
据高中内容的不同特点,班主任指出高中阶段的学习不仅需
要大量记忆,还需要在逻辑思维上有所提高,因此需要多思
善思,在不同的情况下做出灵活的反应。现在的学生在高中
阶段仍固守初中的学习经验,不愿探索新的学习方法,只靠
死记硬背,死记硬背使一部分学生的大脑僵化了,他们不知
道学习方法应随着学习内
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