北京市西城区中学2016年九年级语文 寒假中考备考建议课件.pptVIP

* 2016初中语文学科 寒假中考备考建议 把握方向 培养能力意识 2015年中考试题特点： 一、以考生为本，为考生展现自我搭建更宽广的平台 注重开放性，突出学生思维过程。 （有序合理解说思维过程的能力） 注重与学生社会实践生活相联系。 （按要求定点回顾实践活动的能力） （认真参与、总结实践活动的意识） 注重体现基础知识、基本能力。 （复习巩固以往学习内容的能力） 试题突破传统形式，呈现出多样性。 （灵活有效的审题能力） 2015年中考试题特点： 二、文化立意 注重体现社会主义核心价值观。 （ 深入理解把握社会主流价值观的意识） 注重体现优秀传统文化的内容。 （广泛接触积累中华优秀文化传统的意识） 三、强化阅读 注重学生的阅读积累和阅读素养。 增加课外文言文阅读的内容。 增加多文本阅读。 注重阅读与写作的联系。 （速读的能力及广泛阅读的意识） （精读的能力及研读训练的意识） （写读结合的能力及以读促写、以写助读的意识） 2015年中考试题特点： 全面复习 加强巩固积累 名著阅读 《诗经》《左传》《论语》《孟子》 《战国策》《三国演义》《水浒传》 《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》 《红岩》 速读： 会速读整本书：定时定量，一周一部，半小时×章 跳读，看到人名地名时间、重要事件开头结尾、关键变化、动人情节、经典片段、主旨议论、特色语言等地方时慢点，剩下的能猜出来大概内容的就跳过去。 关注本书的作者、内容、特点简介。 每天回忆一下要点，写写，对对。 知识梳理 《语文》（附录）《语文课标（2011年版）》（课程目标、词语表）《2016年中考说明》（文言阅读、背诵篇目）《2016年会考说明》 （按上届情况看，初中语文会考成绩将采用“一模成绩”与“平时成绩”按比例加和计算得出。） 全面复习，查缺补漏， 归类记忆，系统梳理。 练习巩固 各区期末语文试题、2016年北京市普通高中春季语文会考题（兼顾2015年春、秋季会考题新题型）、《北京市学生寒假实践手册（九年级）》、《2016年初三语文中考总复习指导》等 审题——关注提示（内容、形式、关键词），限制（范围、字数、上下文） 联系——课标知识点能力点要求，曾经的训练、积累 答题——恰当概括文本，全面扣合要点，顺序、形式能符合题目要求、具体语境、分值设置 注意培养灵活有效的审题能力 基础知识训练长期定时定量反复巩固 新题型针对答案总结解题思路 作文题思考可用素材、重点句写法 诗、文、书法、六书、成语、春联、琴棋书画、笔墨纸砚、字谜、匾额、歇后语、节日、节气、中医、剪纸、风筝、年画、扇面、印章、青花瓷、京剧、脸谱、相声、茶、酒、饮食、典故、称谓…… 中华传统文化 广泛参与实践 关注社会热点 多了解，不陌生 读写结合，提升读写水平 以读促写：在习作中自觉引用读到的好词好句，运用阅读过的文章中的好手法、好思路。 以写促读：以旁批、读后感等帮助提升阅读质量。 读写核心：把握社会主义核心价值观及中华优秀文化传统，有一定的创新意识及想象力。 感谢惠听 *