人教版小学四年级语文25课为中华之崛起而读书课件.pptVIP

为中华之崛起而读书！ 周恩来（1898--1976）伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一，中国人民解放军的创建人之一。中华人民共和国总理。他去世时，在长安街上曾经出现过十里长街送总理的动人场面，联合国也曾破例降半旗向他致敬。 留学时的周恩来 黄埔军校时的周恩来 开国大典时的周恩来 批阅文件时的周恩来  十二岁的周恩来刚来到沈阳，听到伯父说 （ ），这使他疑惑不解；闯进租界，周 恩来亲眼看到（ ），这让他 明白了伯父说的话的含义；修身课上，周恩来说 出（ ）。  * ——周恩来 我会读 崛起 帝国主义 模范 风和日丽 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 巡警 吵嚷 得意洋洋 惩处 抱负 胸怀 喝彩 振兴中华 中华不振 中国妇女受到洋人的欺凌 为中华之崛起而读书的志向 他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说: “没事可不要到那个地方去玩啊!” “为什么?” 周恩来不解地问。 “那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去!” “那又是为什么呢?” 周恩来打破沙锅问到底。 “为什么? 中华不振啊! ” 伯父叹了口气，没有再说什么。 这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多数是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛 的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬 扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋 人的汽车轧死了， 她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。 围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界 里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这 时周恩来才真正体会到伯父说的 “中华不振” 的含义。 那是外国租界地，惹出麻烦来可 就糟了，没处说理去！ 从租界回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。 他在想____________；他在想_____________。 周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他 回答。周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道: “为中华之崛起而读书!” 魏校长听了为之一振! 他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀! 少年周恩来产生远大志向的原因 社会原因 中华贫弱不振 主观原因 强烈的爱国精神 想一想 租界 察看 妇女含冤，无处申辩 深刻体会 中华不振 恩来读书；振兴中华——心系祖国 同学读书；升官发财——满足自己 博大胸怀 远大抱负 为中华之崛起而读书 灯红酒绿，热闹非凡 立下 宏志 中华不振——疑惑不解 读书目标——为中华之崛起而读书 为中华之崛起而读书——多么崇高的理想！周恩来小小年纪就立下目标，并且一生为之奋斗。今天我们在明亮的教室里，是为了什么而学习呢？为了祖国更加繁荣！。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 * * * *