八年级数学轴对称6.pptVIP

探究1： 如图，△ABC和△A′B′C′关于直线MN对称，点A′、B′、C′分别是点A、B、C的对称点，线段AA′、BB′、CC′与直线MN有什么关系？ [探究2] 如左图．木条L与AB钉在一起，L垂直平分AB，P1，P2，P3，…是L上的点，分别量一量点P1，P2，P3，…到A与B的距离，你有什么发现？ 图2 结论: 线段垂直平分线上的点 拓展： 如图所示，在△ABC中，AB=AC＝32，MN是AB的垂直平分线，且有BC=21，求△BCN的周长。 * 轴对称图形是说一个具有特殊形状的图 形，不受位置的影响 轴对称是说两个图形的位置关系，受到位置的影响。 联系：⑴都能沿着某条直线折叠重合。这条 直线都对称轴。 ⑵如果把轴对称图形沿对称轴分成两部分，那么这两个图形就关于这条直线成轴对称；反过来，把成轴对称的两个图形看成一个整体，那么它就是轴对称图形。 通过图形理解了轴对称图形和关直线 成轴对称两个概念，请大家回忆一下，它们有什么区别和联系？ 复习 区别: ＡＰ＝ ∠ＭＰＡ＝∠　　　＝ 将△ＡＢＣ和△　　　　沿ＭＮ折 叠后，点Ａ与点　　重合，于是有 探究 1、用上述方法，你还能得其它的结论吗？ D E BD= CE= ∠MDB= ∠ ∠MEC= ∠ 2、由 ， 你能得什么结论？ ＡＰ＝ ∠ＭＰＡ＝∠　　　＝ 点P是 的中点 MN⊥ 结论 对称轴所在的直线经过对称 点所连线段的 中点，并且垂直 于这条直线. 线段的垂直平分线 经过线段中点并且垂直于这条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线（中垂线） 轴对称的性质 1、如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 2、如果一 个图形是轴对称图形，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 L垂直平分 L垂直平分 L垂直平分 结论：线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点距离相等. 你能证明这一结论吗? 已知:如图,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点.求证:PA=PB. A C B P M N 分析:(1)要证明PA=PB, 而△APC≌△BPC的条件由已知 故结论可证. AC=BC,MN⊥AB,可推知其能满足公理（SAS）. 就需要证明PA,PB所在的△APC≌△BPC， 驶向胜利的彼岸 定理 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点距离相等. 老师提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一. 开启 智慧 A C B P M N 定理应用格式： 如图, ∵AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一点(已知), ∴PA=PB(线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点距离相等). 思考 如果PA=PB，那么点P是否在线段AB的垂直平分线上呢？ 驶向胜利的彼岸 用一根木棒和一根弹性均匀的橡皮筋，做一 个简易的“弓”，“箭”通过木棒中央的孔射出去，怎样才能保持射出去的方向与木棒垂直呢？为什么 C B A 只要AB=BC就可以 与一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上 驶向胜利的彼岸 我能行 1 与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上. A C B P M N 定理应用格式： 如图, ∵PA=PB(已知), ∴点P在AB的垂直平分线上(与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上). 老师提示:这个结论是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一. 与这条线段两个端点的距离相等。 反之，与线段两个端点的距离相等的点 在这条线段垂直平分线上。 所以，线段垂直平分线可以看作到线段两端的距离相等的所有点的集合。 开启 智慧 1、 如图，AD⊥BC，BD=DC，点C在AE的垂直平分线上，AB、AC 、CE 的长度有什么关系？AB+BD 与DE有什么关系？ *