福建泉州一中12-13学年高二下期中考试--历史.docVIP

福建泉州一中12-13学年高二下期中考试--历史.doc

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七彩教育网 教学资源分享平台,无需注册、无需登录即可下载 七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 福建泉州一中2012-2013学年高二下学期期中考试 一、选择题(30题,每个小题只有一个正确答案,每个小题2分。) 1.孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”,要“克己复礼”,其思想本质被历代统治者所重视。这一本质是( ) A.追求天下为公 B.崇尚等级秩序 C.主张“仁政” D.天人感应 2.韩非在批评某家学说时说:“举先王,言仁义者盈廷,而政不免于乱。”他批评的是( ) A.法家学说 B.道家学说 C.儒家学说 D.墨家学说 3.《汉书?董仲舒传》中有“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”等记载。由此可知,董仲舒的思想( ) A.强调“春秋大一统” B.糅合了多学派思想 C.趋向“三教合一” D.背离了先秦传统儒学 4.有人说:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中国什么都不禁,惟独禁人的本能。”其中“不禁人的本能”与“禁人的本能”分别指的是( ) A.启蒙思想;民贵君轻 B.人文主义;天人感应 C.人文主义;存天理,灭人欲 D.启蒙思想;致良知 5.李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,自由恋爱,赞扬寡妇再嫁;称赞武则天是杰出的女政治家;赞颂商鞅、吴起等改革家;肯定封建社会揭杆起义的农民,上述材料反映了李贽( ) A.主张个性自由发展 B.反对三纲五常为核心内容的封建礼教 C.破除对孔子思想的迷信 D.反对封建社会男尊女卑的观念 6.欧阳修上疏说:“京城近有雕印文集二十卷,名为《宋文》者,多是当今底座时政之言。……详其语言,不可流布,而雕印之人,不知事体,窃恐流布渐广,传之虏中,大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令,妄行雕印文集,并不得货卖。”这反映了( ) A.宋代活字印刷开始普及???????? B.书籍出版业受到政府的有效管理 C.北宋与契丹关系紧张??????????? D.文化传播方式变化影响政府管理 7.国画,又称“中国画”,国画在内容和艺术创作上,反映了中华民族的民族意识和审美情趣,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。以下有关国画的表述不准确的是( ) A.山水画是以描写山川自然景色为主体的绘画,如隋代展子虔的《游春图》 B.人物画是以人物形象为主体的绘画之通称,如东晋顾恺之的《洛神赋图》 C.风俗画以社会风俗为题材属山水画的一种,如张择端《清明上河图》 D.文人画是画中带有文人情趣,画外流露着文人思想的绘画,如郑板桥的《墨兰图》 8.下列书法作品中,能够体现“兼有楷书和草书的长处,既工整清晰,又飞洒活泼”书体特色的是(??? ) A??? ????????? B?? ????????? C?? ???????????? D 9.元杂剧将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来,标志着中国古代戏曲的成熟。促成元杂剧昌盛的直接原因是( ) A.城市经济的繁荣发达 B.蒙古贵族的欣赏口味 C.知识分子地位的变化 D.市民阶层的壮大 10.“他们关心的只是论辩的效果,至于真假、善恶、是非、曲折,他们是不管的。不但不管,为了赢得更多的学生,他们还有意模糊是非善恶的界限,声称世界上本来没有什么善恶是非,只要你掌握了论辩的技术,你就是是非善恶的标准。”这句话所能印证的名言是( ) A.“人是万物的尺度” B.“美德即知识” C.“己所不欲,勿施于人” D.“人生而平等” 11.15世纪,意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》,这一现象说明( ) A.天主教会已经放松思想控制 B.宗教改革在意大利已经有了较大的影响 C.人文主义思想在意大利兴起 D.通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 12.关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革( ) A.否定宗教信仰 B.主张废除教阶制度与宗教仪式

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