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青少年流行文化的引导研究
编号:
本科毕业设计(论文)
题目:青少年流行文化的引导研究
Guidance of youth popular culture
分 院 法学院
专 业 行政管理
班 级
学 号
姓 名
指导教师 职称 讲师
完成日期 2011年4月5日
诚 信 承 诺
我谨在此承诺:本人所写的毕业论文《青少年流行文化的引导研究》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。
承诺人(签名):
(签名不能打印)
201
摘 要
【摘要】青少年的成长教育是近几年来备受关注的问题,尤其作为90后的青少年,他们在我国文化传承的过程中扮演着重要的角色,由于大的背景因素影响,使得90后文化背负了强烈的时代烙印与属于其生长环境的鲜明特质,如何正确引导与管理90后文化的发展,成了家庭,学校及政府所共同关注的课题。而这之中政府通过营造完善的政策和制度环境;推进优秀文化试点的建立;规范网络环境,良性引导网络文化的发展,都可以促进青少年流行文化的发展,并且可以肯定的说会起到一定的积极作用,从而扭转政府在青少年教育方面一直存在的被动局面。本文旨在从本专业角度参照前人经验,试图对青少年流行文化的发展做一些探讨研究。
【关键词】青少年流行文化 引导研究 政府职能转变
Guidance of youth popular culture
【Abstract】Young people education is the major concern in recent years, particularly after the young as 90, they are in the process of Chinas cultural heritage plays an important role, due to a large background factors, making the culture of carrying out 90 a strong brand of the times and are distinct characteristics of their growth environment, how to properly guide and manage the development of culture after 90, became the family, school and government issues of common concern. This being the government by creating a sound policy and institutional environment; to promote the establishment of the pilot excellent culture; standardized network environment, healthy culture to guide the development of the network, can promote the development of youth popular culture, and can say with certainty that they will play a certain positive role in order to reverse the government has been in the education of young people there is the passive situation. This article from the professional point of reference to previous experience, trying to do some of the development of research on young people popular culture
【Key words】Youth popular culture Directed Study Transformation of
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