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教材: 《广告学教程》(第三版) 倪宁编著 中国人民大学出版社 媒体支持源呈多样化: -信息量增加对媒体新的支持-互动电视、网络等; -广告收入在传统媒体收入中的比重有所下降。 立邦漆广告 第一章 广告概述 第一节 广告的特性 1、广告的定义 2、广告的基本特征 3、广告活动 第二节 广告的类别 1、非商业广告 2、商业广告 第三节 广告的影响和作用 1、广告对企业经营的影响和作用 2、广告对消费者的影响和作用 3、广告对社会文化建设的影响和作用 4、广告的经济作用(补充) 5、广告与媒体的关系 6、广告的社会问题 第四节 广告学的基本理论 1、广告学的产生与发展 2、广告学的构成体系 3、广告学的研究方法 4、广告学的研究重点 * (3)广告对生活形态和价值观的影响 导入特定的生活形态; 划分不同的消费阶层-细分市场的结果; 对人们消费行为、生活形态、价值观、观念等方面的操纵。甚至误导错误的消费观、生活观、价值观(消极)。 * 4、广告的经济作用(补充) (1)广告增加产品的附加价值 任何产品都含有两个基本组成部分:核心产品和边缘产品: 核心产品:产品的基本特征,即对消费者有用的物理属性(质量):有30%的影响力,但占70%的成本; 边缘产品:产品的附加值,如形象、服务、风格、支持。有70%的影响力,但只占30%的成本。 奔驰——尊贵 * (2)广告对产品价格作用 广告提升产品价格-知名度提升; 广告增加销量不一定降低产品单位成本: * (3)广告对竞争的作用 三种观点: 广告促进了企业间的自由竞争-企业均可以利用广告进行竞争; 广告限制了竞争-不是每一个企业都有充足资金做广告,强者越强; 广告本身是一种竞争手段-非价格竞争手段。善于(广告频率、创意、策划、媒体等)做广告的企业取得竞争优势。 * (4)广告对需求的作用 广告提升产品认知度-增加需求; 广告的投资特性: 回收期 物理特性 固定投资 可确定 有形 广告投资 不可确定 无形 * 5、广告与媒体的关系 广告增加媒体的作用:增加媒体的价值、重要性和发展; 碧浪互动 * 6、广告的社会问题 广告欺骗; 广告控制作用和利用潜意识操纵 广告泛滥; 广告程式化:世界同一性-无差异广告; 广告品位和低俗化; 广告对媒体的操纵; 广告对价值观、家庭、文化商品化等影响。 (黛安芬广告) 丰田霸道广告 第四节 广告学的基本理论(新教材P20) 1、广告学的产生与发展 2、广告学的构成体系 3、广告学的研究方法 4、广告学的研究重点 创意思维小练习 深度挖掘产品的价值 产品 功能价值 情境价值 产地价值 主观价值 附加值 组合价值等 如:苹果、甜、高级酒店客房必备、产自高原、恋爱的甜蜜象征、吃了不会胖、苹果牌电脑…… 针对指定的物品,提出各种价值构想。 筷子、鼠标、矿泉水 潜意识测试:了解真正的自己 借船过河 有个男人叫M,他要过河去和未婚妻F相会结婚,但两人一河相隔,M必须要借船过河才能见到F,于是他开始四处找船。??? 这时见一个女子L刚好有船,M跟L借,L遇到M后爱上了他,就问:我爱上你了,你爱我吗?M比较诚实,说:对不起,我有未婚妻,我不能爱你。这么一来,L死活是不把船借给M,她的理由是:我爱你,你不爱我,这不公平,我不会借你的!??? ? M很沮丧,继续找船,刚好见一位叫S的女子,就向她借船,S说:我借给你没问题,但有个条件,我很喜欢你,你是不是喜欢我无所谓,但你必须留下陪我一晚,不然我不借你。M很为难,L不借他船,S如果再不借他的话就过不去河与F相见了,据说这个地方只有这两条船。为了彼岸的未婚妻,他不得不同意了S的要求,与S有了一夜情。次日,S遵守承诺把船借给了M。 见到未婚妻F后,M一直心里有事,考虑了很久,终于决定把向L和S借船的故事跟F说了。可惜,F听了非常伤心,一气之下与M分了手,她觉得M不忠,不能原谅。F失恋了,很受打击.????这时他的生活里出现了位女子E,两人也开始恋爱了,但之前的故事一直让他耿耿于坏,E问M是不是有什么话要跟她说,于是,M一五一十地把他和L、S、F之间的故事讲了一遍。E听了后,说,我不会介意的,这些跟我没关系。 请你把这几个人排列个次序,标准是你认为谁最好,谁第二,谁第三,第四,第五?这个M男也算在内的。建议不要想太复杂,也不需要考虑大众看法,你认为谁做得好呢? E-ENTERPRISE-事业M-MONEY-金钱S-SEX-性L-LOVE-爱情F-FAMILY-家庭 产品有功能 * 为顾客着想 * 让人们相信 * * 产品的同质化指核心产品特征趋向同一性。 企业竞争手段之一是力图使产品特征差别化,但是这种差别是有限的,而且成本大,
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