宇宙生命之谜 (4).pptVIP

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10 宇宙生命之谜 谜语 蟠桃 沧海一粟 尚未 氧气 分析 辐射 轨道 倾角 揭开   斑点 干燥 谜语 蟠桃 沧海一粟 尚未 氧气 分析  辐射 轨道 倾角 揭开    斑点 干燥 字词识记 读一读 pán cānɡ sù shànɡ yǎnɡ xī ɡuǐ fú jiē qīnɡ mí bān zào 沙漠 磁场 抵御 因素海盗 土壤 培养 陨石 沙漠 磁场 抵御 因素海盗 土壤 培养 陨石 cí yù dào rǎnɡ mò yǔn péi sù dǐ 写一写 倾 氧 尚 斑 揭 漠 磁 抵 御 燥 按结构给这些字分类。 素 谜 盗 培 整体感知 自由朗读课文,思考:课文可以分为几部分,每个部分讲了什么? 第一部分( ):提出问题。地球之外是否有生命存在。 第二部分( ):分析问题。从理论和科学研究两方面分析问题。 第三部分( ):得出结论。地球之外是否存在生命仍是谜。 1 2-8 9-10 小贴士:可以采用整合段落大意的方法来划分层次。 课文品读 学习第一部分 古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。 这一段在文中是不是多余的? 明确:不是多余的。 原因:虽然对了解地球之外是否有生命没有帮助,但是—— 结构上 内容上 总领全文 引出下文 推翻传说 激起兴趣 阐明主 要问题 阅读重点:宇宙中,除了地球外,其他星球上是否也有生命存在? 阅读方法 与问题相关的内容 与问题关系不大的内容 对于不准确的信息 详细读 简略读 查资料 学习第二部分 思考:加点的词语有何作用? 地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。 作比较 ···· ···· 1.理论研究得出了什么结论?   “几千亿颗”表明数量巨大,“为数不少”说明可能性很高,这是科学家推测地球之外的太空中存在生命的重要依据。 2.生命存在的前提条件是什么? 一是适合生物生存的温度,一般应在﹣50~150℃之间; 列数字 二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命; 举例子 三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的; 四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。 3.太阳系中除了地球、火星之外的行星有无生命存在? 依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 依据生命存在的条件,科学家认为这些星球上不存在生命。 水星因为离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,所以不可能存在生命。 金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,阳光辐射和云层造成的“温室效应”使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。 水星因为离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,所以不可能存在生命。 列数字 木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于﹣140℃,所以也不可能有生命存在。 ·· “一般”表示大多数情况,体现了说明文语言的准确性。   阅读第5~8自然段,分析火星上是否有生命存在。 火星 火星表面   1. 为什么火星上可能会有生命存在? 从理论角度思考 两个猜测   火星与地球有不少相似之处—— 地球:23小时56分4秒 火星:24小时37分 自转时间 地球:66度34分 火星:66度1分 昼夜长短相近、都有四季更替 列数字 做比较 自转轴与公转轨道倾角 两个猜测分别是什么? 火星表面有纵 横的黑色线条 火星表面的颜色随季节变化 火星人开 挖的运河 植物随着季 节改变颜色 猜测 举例子 火星上有生命活动的依据 为人们猜测火星上有生命活动提供了依据。 2.为什么火星上生命难以生存? 从科学事实角度思考 两次科学探索 第一次:1971年,“

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