永远的蝴蝶宣讲课件.pptVIP

地球上最后的一个人坐在屋子里，这时候突然响起了敲门声……;微型小说;世界很小，微型小说很大;爱;;1、说出文章中的环境、人物、故事内容 2、抒写自己听后的感受;人物;情节梳理;雨;讨论1：小说如何塑造“樱子”这一人物的？;樱子的形象:;;讨论2：作者为什么把“樱子”比做“蝴蝶”？ 文章的题目为什么叫《永远的蝴蝶》？ ;;短暂的生命 永恒的美丽;讨论3：作者如何设置环境，描摹景物的？;[1]：“那时候刚好下着雨”——它是自然的春雨。 此时的雨是不幸和灾难发生的起因?? [2]：“从伞骨渗下来的小雨点溅在我的眼镜玻璃上。” ——为樱子的离去感到不安。 [3]：“更大的雨点溅在我的眼镜上，溅到我的生命里来。” 此时的雨是灾难和不幸的象征。 [4]：“其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。” 此时的雨是泪水和痛苦的象征。;;;讨论4：为什么小说开始不提信的内容，而在最后才说出来？;;;即将结婚的情人突遭不测，悲痛之情是可以想象的，但作者并不直接描写血肉横飞的现场惨状，也没有痛不欲生的呼喊，展现在读者面前的是一幅幅既沉重而又具有浪漫色彩的画面，作者用唯美的手法，就一个“飞”字，一个“飘”字，使惨烈的车祸像电影里的慢镜头定格在“我”的脑海中，没有了血肉横飞的可怕，只有一种凄艳之美。 ;连续两个问句，表达了 “我”深深的自责和悔恨，将作者”失去恋人那极端悲伤、痛悔的心情表现的淋漓尽致。;; 三次反复的写到“我站在骑楼下”是为了描写作者的心理变化状态。 这样抓住人物心理的变化，运用感情凝重深沉的语言做真切的描写，不仅渲染了作品的悲剧色彩，而且更能突出作品的主题。 ;如果悲剧不曾发生; 随着一声拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。 ;妈： 　　我打算在下个月和樱子结婚……;;;　　请同学们收集一个关于爱的小 故事。