武汉市教育事业发展十三五规划.docxVIP

PAGE 1 武汉市教育事业发展“十三五”规划 （2016—2020年） （送审稿） “十三五”时期是我市全面建成小康社会的决胜期，也是完成国家全面创新改革实验重任的关键期，科学编制好市“十三五”教育发展规划，对于促进全市经济社会发展，促进人的全面发展，全面实现《武汉市中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020年）》确定的战略目标具有重大意义。 一、“十二五”时期武汉教育发展回顾 “十二五”以来，在市委、市政府的正确领导和社会各界的关心支持下，我市教育事业继续保持了健康协调发展的势头，教育改革和发展的各项工作顺利推进，事业发展主要指标完成情况良好。 （一）教育发展跃上新台阶 学前教育基本普及，办园水平不断提升。“十二五”期间，全市学前三年教育毛入园率达88.21%，比“十一五”末提高9.56个百分点。实施两轮学前教育三年行动计划，积极扩大公办学前教育资源，新改扩建公办幼儿园220所，提供入园学位5.16万个，江岸、黄陂等6个区成功创建“湖北省学前教育示范区”，全市等级幼儿园占比达到80.5%，学前教育办园水平不断提升；义务教育实现区域基本均衡，发展水平位居全国前列。全市九年义务教育巩固率达到99.8%，三类残疾儿童少年入学率连续3年达到100%，进城务工人员子女在公办学校就读的比例达到97.93%。在完成公办初中标准化建设的基础上，进一步完成430所公办小学标准化建设，创建素质教育特色学校254所，积极探索义务教育学区制管理模式和小班化教学试点，组建了12个特色学校发展共同体，初步形成了区域优质教育资源共享机制。2014年，全市义务教育区域基本均衡通过国家级评估，在全国副省级以上城市中位居第三。高中阶段教育全面普及，普职教育协调发展。全市高中阶段毛入学率达到96.46%，比“十一五”末提高7.52个百分点。通过“有保有调”的措施大力推进高中阶段学校布局调整、优化教育结构，全市中等职业教育（含技工教育，下同）与普通高中招生规模比例保持大体相当，高中阶段教育发展更趋协调。积极推进普通高中优质多样化发展，教育质量不断提升，高考全口径上线率在94%以上，稳居全省高位。高等教育内涵发展，品牌专业、重点学科建设不断深化。市属高校通过调整合并，转型升格，重点学科和品牌专业建设得到加强，建成15个市级重点学科，24个市级品牌专业，20个重点实训基地，50个市级校外生产实训基地，支持大学生创新创业。职业教育健康发展，服务能力不断增强。建成国家级或省级中等职业教育改革发展示范学校20所、国家级高等职业教育骨干学校1所。中高职衔接立交桥成功搭建。产教融合、校企合作不断深入，共培养技术技能型人才22万余名、高素质劳动者30万余名，已成为我市产业大军的主要来源。特殊教育、民族教育持续发展，社会影响力进一步扩大。兴办全国一流的西藏中学、办好新疆班，民族教育在全国产生了较大影响。特殊教育、工读教育服务社会能力增强。 （二）教育公平迈出新步伐 规划布局更加均衡。2014年，市人民政府颁布了《武汉市普通中小学布局规划（2013-2020）》，将普通中小学规划布局由主城区扩展到整个武汉市域，建立了城乡均衡分布的规划布局体系。教育投入更有保障。2015年教育经费总投入达221.36亿元，比“十一五”末增加108.64亿元，年均增长14.45%。其中，国家财政性教育经费达189.04亿元，所占比例比“十一五”末提高近8个百分点，以政府为主的教育投入机制进一步完善。各学段生均公用经费标准处于全国同类城市前列，学校运转保障能力得到进一步加强。教育经费向农村和边远薄弱学校倾斜，全面推行城乡统一的生均公用经费拨款制度。资助范围更为广泛。“十二五”期间，把学前教育和高等教育研究生纳入全市教育资助体系，实现了教育资助体系从学前教育到高等教育全覆盖。从2012年起，每年为30余万新入学的大学生赠送 “武汉通”公交卡100元。条件改善更加显著。全面实施教育信息化建设工程，完成中小学信息化“三通”（即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通）建设，投入1.3亿元实施全市65所普通高中学校标准化实验室建设。全市中心小学以上学校体育运动场实现全塑化。改善农村中小学食堂和厕所条件，建成标准化食堂365个、改造厕所244所、建设农村留守儿童关爱服务站33个。农村教师居住条件初步改善，维修、新建周转宿舍2389套。入学招生更加规范。坚持义务教育政府通知入学制度，严格实行“划片对口、免试就近”入学，向社会公开义务教育入学范围，不断完善中考招生分配生政策，示范高中分配生的比例提高到50%。师资配置更加合理。每年通过公开招聘，补充和优化了教师队伍，“十二五”期间，共补充农村教师1100余人，占全市新进教师总数的34%。同时，加大义务教育学校教师交流力度，交流人数达到1.62