2018-2019学年云南省红河州高二下学期期末考试数学(文)试题(解析版).doc

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 第 Page \* MergeFormat 1 页 共 NUMPAGES \* MergeFormat 16 页 2018-2019学年云南省红河州高二下学期期末考试数学（文）试题 一、单选题 1．已知集合，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由一元二次方程的解法解出集合，根据集合交集的定义即可求出 【详解】 由得：或，所以， 故选A． 【点睛】 本题考查集合间的运算，一元二次方程的解，属于基础题。 2．已知复数Z满足：，则（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由复数的四则运算法则求出复数，由复数模的计算公式即可得到答案。 【详解】 因为，则，所以， 故选B． 【点睛】 本题考查复数的化简以及复数模的计算公式，属于基础题。 3．刘徽是我国魏晋时期杰出的数学家，他采用了以直代曲、无限趋近、内夹外逼的思想，创立了割圆术，即从半径为1尺的圆内接正六边形开始计算面积，如图是一个圆内接正六边形，若向圆内随机投掷一点，则该点落在正六边形内的概率为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由面积公式分别计算出正六边形与圆的面积，由几何概型的概率计算公式即可得到答案 【详解】 由图可知：， 故选D. 【点睛】 本题考查几何概型，属于基础题。 4．元=分=分=元=元，上式错误的是( ) A．元=分 B．分=分 C．分=元 D．元=元 【答案】C 【解析】从元分的单位这个角度去理解． 【详解】 1元＝100分正确，100分是10个10分正确，0.1×0.1元表示0.1个0.1元等于0.01元正确，10×10分与0.1×0.1元不相等，意义不一样，C错． 故选C． 【点睛】 本题考查合情推理，解题关键是对元分单位的理解与换算． 5．设等比数列的前n项和为，公比，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由等比数列的通项公式与前项和公式分别表示出与，化简即可得到的值 【详解】 因为等比数列的公比，则， 故选D． 【点睛】 本题考查等比数列的通项公式与前项和公式，属于基础题。 6．已知曲线在处的切线与直线平行，则 的值为（ ） A．-3 B．-1 C．1 D．3 【答案】C 【解析】由导数的几何意义求出曲线在处的切线的斜率，根据两直线平行斜率相等即可得到的值。 【详解】 因为，所以线在处的切线的斜率为 ，由于曲线在处的切线与直线平行，故，即， 故选C． 【点睛】 本题考查导数的几何意义，属于基础题 7．已知m，n是两条不同的直线，是两个不同的平面，则下列命题正确的是（ ） A．若m，n没有公共点，则 B．若，，则 C．若，则 D．若，则 【答案】D 【解析】由空间中点、线、面位置关系的判定与性质依次对选项进行判断，由此得到答案。 【详解】 两条直线没有公共点有平行和异面两种情形，故A，B错；对于C，还存在的情形：由线面垂直的性质可得D对，故选D． 【点睛】 本题考查学生对空间中点、线、面的位置关系的理解与掌握，重点考查学生的空间想象能力，属于中档题。 8．函数的图象大致为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】首先判断出函数的奇偶性，再利用特值法，求出在范围内函数值的正负，利用排除法即可得到答案。 【详解】 已知为偶函数，故排除B，D：当时，，，所以，故选C． 【点睛】 本题考查函数图像的判定，解题的关键是函数性质的判断，属于中档题 9．执行如图所示的程序框图，则输出S的值为（ ） A． B．2 C．-3 D． 【答案】A 【解析】模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到、的值，可得答案 【详解】 第1次执行循环体后：，； 第2次执行循环体后：，； 第3次执行循环体后：，； 第4次执行循环体后：，； 经过4次循环后，可以得到周期为4，因为，所以输出的值为，故选A． 【点睛】 本题考查程序框图的问题，本题解题的关键是找出循环的周期，属于基础题。 10．若点M为圆上的动点，则点M到双曲线渐近线的距离的最小值为（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】首先判断圆与渐近线的位置关系为相离，然后利用圆上一点到直线距离的最小值等于圆心到直线的距离减去圆的半径，由此即可得到答案。 【详解】 由题知，圆的圆心，半径.由双曲线的渐近线方程为，则圆心C到双曲线渐近线的距离为，故圆C与双曲线渐近线相离，圆C上动点M到双曲线渐近线的最小距离为，故选B． 【点睛】 本题考查点到直线的距离公式的运用，考查学生基本的计算能力，属于基础题， 11．已知实数，满足，则的最小值为( ) A． B． C． D． 【答案】B 【解析】作出可行域，利用的几何意义求解． 【详解】 作出可行域，如图内部（含边界），表