五年级上册科学运动与摩擦力教科版 (9).pptVIP

义 务 教 育 科 学 五 年 级 上 册 运动与摩擦力 一个物体在另一个物体表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦， 运动物体要受到 一种阻碍运动的力， 这种力叫 摩擦力。 材料： 弹簧秤，钩码，塑料盒，砂纸 注意事项： 1.用这些材料，你们组准备怎样设计实 验方案，具体怎么做？ 2.小组先讨论下，形成一个统一的 方案。 根据讨论的结果，选择其中的一个内容并完成表格的下面2栏： 不改变 的条件 要改变的条件（接触面光滑程度） 摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录 摩擦力大小与物体重量关系实验记录 不改变的件 要改变的条件（ ） 摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录 不改变 的条件 要改变的条 （接触面光滑程度） 光滑的桌面 物体重量 粗糙的砂纸 摩擦力的大小 1 2 3 我选择 的数据 盒子+（2）个钩码 摩擦力大小与物体重量关系实验记录 不改变的条件 要改变的条件 （ ） 接触面 光滑程度 盒子+（2）个钩码 盒子+（5）个钩码 盒子+（8）个钩码 物体重量 摩擦力的大小 1 2 3 我选择 的数据 温馨提示： 1.为了实验的准确性，我们应多做几次。 2.在完成第一个实验后，有时间的根据第一个实验方法及时完成第二个实验。 3.在实验的过程中，交流要轻声，动作要轻。 不改变的条件 要改变的条 （接触面光滑程度） 摩擦力的大小 1 2 3 我选择 的数据 物体重量 光滑的桌面 粗糙的砂纸 不改变 的条件 要改变的条（物体重量） 摩擦力的大小 1 2 3 我选择的数据 接触面光滑度 盒子+（2） 个钩码 盒子+（5） 个钩码 盒子+（8） 个钩码 摩擦力与接触面光滑程度关系实验记录 光滑(牛顿) 粗糙(牛顿) 1 2 3 4 5 我们的发现： 物体间接触面光滑，摩擦力 ； 物体间接触面粗糙，摩擦力 。 小 大 摩擦力与物体重量关系实验记录 轻(牛顿) 2个钩码 较重(牛顿) 5个钩码 重(牛顿) 8个钩码 1 2 3 4 5 我们的发现： 物体重，运动时的摩擦力 ； 物体轻，运动时的摩擦力 。 小 大 为什么这些部位被设计成不同的花纹呢？ 电动车的车把 螺丝刀的刀柄 鞋底 1、自行车上有哪些与运动有关的部件？ 2、哪些地方与摩擦力有关呢？