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当就座领导为奇数时,1号领导在第一排的正中间,2号领导在 1号领导的左侧,3号领导在1号领导的右侧,其余依次类推。 ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 当人数为两人时,1号领导坐在左边,2号领导坐在右边。(以领导面向观众的方向为准。) ? ? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 人数大于两人时,1、2号领导同时居中,2号领导在1号领导 的左侧,3号领导在1号领导右侧,其余依次类推。 ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 人数大于两人时的第二种位次排法。1、2号领导同时居中,1号领导在左侧,2号领导在右侧,3号领导在1号的左侧,4号领导在2号领导的右侧,以此类推。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 开会的时间宜紧凑 迎送 开会要讲文明 : 禁烟会场内吸烟 私自“开小会” 有闭目养神、低头酣睡 打手机 握手礼仪 美国著名盲聋女作家海伦,凯勒曾写道:我接触的手能拒人千里之外;也有些人的手充满阳光,你会感到很温暖......事实也确实如此,因为握手是一种语言,是一种无声的动作语言。 * * 公务礼仪行为规范 梁平县委党校 佘建卿 一、如何理解礼仪 礼仪对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现; 对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。 1、礼仪 礼仪在我国古代是敬奉神明的. 礼: 甲骨文中就有,“礼”字在古代与“履”字相通 到了周朝把“礼”与“德”结合起来. 等级制度的出现,“礼”成了区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚的人际交往准则. 仪: 1.法度、准则; 2.典范、表率; 3.形式、仪式; 4.容貌、风度; 5.礼物。 “礼仪” : 是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。 包括 : 礼 礼节 礼貌 礼宾 礼俗 礼制 从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等; 从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。 2、礼仪的产生 中华礼仪的渊源 孔子: “克己复礼” 孟子把仁、义、礼、智作为基本道德规范 荀子 :“礼者,人道之极也。”把礼看作做人的根本目的和最高理想,把识礼、循礼与否作为衡量人的贤愚和高低贵贱的尺度。 管仲 :“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。” 古代形成“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。 孔子说 : “人无礼则不生, 事无礼则不成, 国无礼则不宁” 西方礼仪的起源 西方礼仪萌芽于古希腊,形成于17和18世纪的法国其间
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