中学生物教师专业成长的轨迹.pptVIP

赣州中学：钟贵文 一、面对困境保持一份清醒 1、刚参加工作时遇到的现实问题 学校领导不太欣赏 长辈同行不太认可 课程安排不太如意 生物学科常被歧视 职称晋升是否顺畅 日常生活是否开心 实例：我身边同事的困惑………… 我的困惑………… 2、正确看待教师职业 教师是一种职业。教师职业有自身特点： ①具有复杂脑力劳动的特点。 ②具有工作方式的个体性和独立性。教师当 然也需要合作和相互学习，但更多地是 独立地开展工作。 ③具有工作对象的主体性、多样性和发展性。 教师面对的是活生生的、成长中的人。 ④具有长期性和复杂性。正如俗话所 说“十年树木，百年树人。”