2020年高考政 治必修3 文化生活 考点全覆盖.docVIP

2020届高中政治必修3《文化生活》高考考点全覆盖 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 【高考考点】 1、文化的内涵与特点 文化的形式 文化的社会作用 2、文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 【备考点睛】 考点1、文化的内涵、特点和形式 1、文化的内涵：文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品。 2、文化的外延：既包括具有意识形态性质的部分；又包括非意识形态的部分。 3、文化的形式： ①从静态角度看，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等 ②从动态角度看，人们进行文化生产、传播、学习、积累的过程，都是文化活动 4、文化的特点： 阐释 侧重点 从文化与社会的关系看 文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。 纯粹“自然”的东西不能称为文化 主要强调的是文化是非自然的 从文化与个人的关系看 人们的文化素养是逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化 侧重于个人文化素养的形成 从文化与物质载体的关系看 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 针对的是文化的存在和传播 ▲关键词法理解文化的内涵和特点 三个“离不开” ①文化离不开人类社会 ②文化离不开实践活动 ③文化离不开物质载体和物质活动 四个“不是……而是……” ①文化不是人类的全部活动及其产品，而是人类全部精神活动及其产品 ②人的文化素养不是天生的，而是后天逐步培养出来的 ③文化现象的实质不是物质现象，而是一种精神现象 ④文化不是仅指意识形态范畴，而是包括意识形态和非意识形态两部分 考点2、文化的社会作用 1、文化的力量 ⑴文化的作用（总）：文化是一种精神力量。能够在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ⑵作用对象：这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中 ⑶不同性质：先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展 ⑷不同民族：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路 2、文化与经济、政治 (1)相互影响 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②文化对经济、政治具有反作用。给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化有其自身的传承性、相对独立性。 ⑵相互交融 ① 文化与经济相互交融（表现） A、（科技角度：）在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。 B、（劳动者角度：）发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要，对推动经济建设的作用越来越重要。 C、（生产力角度：）伴随着文化产业快速发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ② 文化与政治相互交融（表现） A、（国内角度：）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。 B、（国际角度：）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。 ▲三种方法快速区分文化与经济的关系 点睛之词法 侧重点法 图示法 相互影响 “决定”“反作用”“基础”“重大影响”“促进”等 强调的是彼此制约、相互作用 相互交融 “科技是第一生产力”“劳动者素质”“文化产业”“文化生产力”等 强调彼此渗透、相互融合 3、文化与综合国力 ⑴要求：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。 ⑵目的：维护国家安全，增强文化软实力，提高中华文化国际竞争力 ⑶原因： ①地位：当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 ②形势：发展中国家在经济和文化发展上都面临严峻挑战。 ③重要性：文化是民族的血脉，是人民的精神家园；文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。文化已经成为国家核心竞争力的重要因素。 ④意义：有利于我国在激烈的国际竞争中立于不败之地；有利于为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。激发全民族的文化创造活力，提高国家文化软实力。 第二课 文化对人的影响 【高考考点】 1、文化对人影响的表现 2、文化对人影响的特点 3、丰富精神世界，促进全面发展 【备考点睛】 考点1、文化对人影响的表现和特点 1．文化对人的影响的来源及表现 ⑴文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 ⑵主要表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 ▲侧重点法区分文化对人影响的表现 影响表