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绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 16.麻雀 语文统编版 四年级上 再读课文,围绕以下问题进行小组交流: 1.这是一只什么样的小麻雀? 2.小麻雀处境怎样? 3.老麻雀和小麻雀的命运是怎样的? 课文解析 我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我的前面。 突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。 交代了故事发生的时间、地点及跑在我前面的猎狗,为故事开始引路搭桥。 风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 小麻雀面对突如其来的变故茫然无助的神情以及害怕的心理。 风力之大,为后文麻雀从巢里掉下来埋下伏笔。 它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。 嫩黄 绒毛 刚出生不久 掉下来 “嫩黄,长绒毛”外形看出,小麻雀稚嫩幼小,“刚出生不久”表明小麻雀无力自救。 课文解读 小麻雀的处境怎样呢? 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。 一连串动作描写,写出猎狗即将伤害小麻雀,突出小麻雀处境危险。 此时小麻雀的处境可以用哪些词语来形容? 千钧一发 危在旦夕 生死攸关 突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。 比喻句,表现了麻雀飞落时用力之猛,动作之快,充分反映了麻雀着急、紧张的心情,同时也充分表现了它的勇敢。 老麻雀临战时很紧张,它虽然对吓退猎狗不抱希望,但是仍用尽全力地尖叫来保护小麻雀,这就是母爱的力量。 课文解读 老麻雀和小麻雀的命运会怎样呢? 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 老麻雀为救自己的幼儿,奋不顾身地坚持着。 这种“强大的力量”就是母爱的力量,老麻雀所表现的正是这种令人钦佩的伟大情感。点明了文章的中心。 猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 为什么会后退呢? (课后第二题) 对比,猎狗之所以退缩,是因为它被老麻雀的勇气震慑住了,侧面衬托出母爱的伟大。 你最想对老麻雀说什么? 老麻雀你爱孩子胜过爱自己,你的行为使我懂得了母爱的力量是无穷的!我要学习你临危不惧的精神。 我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。 为什么? 与开头照应,“我”被老麻雀伟大的母爱所感动,所以带走了猎狗,小麻雀脱险了。
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