四年级上册语文作文第五课 联想拓展法.pptVIP

联想拓展法 在快乐中学会作文 在作文中享受快乐 a. 桂花树、玉兔、后羿 b. 姚明、迪斯尼、白宫 c. 桌子、网、运动 嫦娥 美国 乒乓球 猜词抢答 d. 金字塔、狮身人面、法老 e. 上海、海宝、中国馆 f. 继母、小矮人、安徒生 埃及 世博会 白雪公主 猜词抢答 为什么会由前面三个词想到第四个词呢？ 这些词语都有一定的关系，通过联想就能得到答案。 看到一个事物，由此及彼，想到与之相关、人或事的方法叫联想。 在作文审题时对文题进行由此及彼的合理联想，想到与之相关的人或事，从而拓宽我们的写作思路，这种审题方法叫做“联想拓展法”. 同学们的想象力真的很丰富，老师很高兴！为了奖励大家，给大家出个谜语看看谁能最先猜出来： 看来这个谜语也难不倒大家，谜底就是灯，那我们今天就由灯来展开联想，拓宽我们的写作思路。 大家由灯能想到什么呢？（小组讨论） ？ 联想 刚才同学们都进行了激烈的讨论，下面我们就来小组竞赛发言： 小组发言 开始啦！ 同学们，生活中有许多灯，请开动脑筋搜索一下，你会想到哪些不同的灯？ 3、要有曲折的故事情节。 4、表达一个有意义的中心。 1、以第一人称“我”的自述展开。 2、描写外形、作用、经历。 灭蚊灯 无影灯 节能灯 路灯 红绿灯 台灯 灯是生活中最常见的，请同学们思考一下： 注意：1、列举实事 2、四小精灵 3、点题之语 灯能给我们温暖、光明，由灯的这种作用，能不能和我们生活中的人联系起来呢？哪些人给了你温暖、光明，讲出来大家分享一下…… 父母（老师、朋友）的关爱如灯 批评（鼓励、对手）如灯 陌生人的帮助如灯 举典型事例 详写经过 《——之灯》《——如灯》 父母、老师、朋友的爱无处不在，当我们遇到难题时的细心指导，碰到困难时的热切鼓励，做错事时的批评、耐心劝导……都如灯一样给了“我”温暖、勇气。 1、选材新颖 提醒： 2、依题开合法（开头结尾要点题） 3、抓住细节描写（详写“我”的感受），题目与联想内容紧密联系。 心中的灯： 思路 1.制作小桔灯 (制作的原因以及制作的过程) 2.在小桔灯学校学习的收获 （作文的导航灯） 小桔灯 1、生活中常见的灯：路灯、灭蚊灯、无影灯、台灯……（样子、作用、经历） 2、灯下发生的事 3、心中的灯：父爱如灯、母爱如灯…… 4、小桔灯 …… 思路汇总： 大象 小草 小溪 露珠 月光 沙砾 森林