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第十三章 电路初探
九_____班 姓名_____________ 授课时间:2019年 月 日
学习目标:
1.认识电路各组成部分的基本作用,知道短路现象及其危害.
2.会读会画简单的电路图,能连接简单的串联、并联电路.
3.知道电路的两种连接方式及特点.
学习重点:电路的两种连接方式及特点
学习难点:画简单的电路图,能连接简单的串联、并联电路
【活动一】---探究新知
学 习 过 程
自 我 补 充
(知识内涵和外延)
★学习内容1:电路的组成及三种状态
【知识点1】
1.电路的组成包括: ______ .
2.电路的三种状态是________、________、________.
【知识应用】
1.下列电路图中正确的是 ( )
A
A
B
C
D
2.如图所示的电路图,当开关均闭合时有短路现象的是 ( )
3.晓泉实验时连接了如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是 ( )
A.小灯泡亮、电铃响
B.小灯泡亮、电铃不响
C.小灯泡不亮、电铃响 D.小灯泡不亮、电铃不响
★学习内容2:电路图和实物图
【知识点2】
1.电路图:用 表示电路连接情况的图.
2.电路图画法注意点:_____________________________________
【知识应用】
ABCD1.
A
B
C
D
2.根据下面的实物图,画出与之对应的电路图.
3.某电路中有一个封闭的电路盒,面板上有A、B、C三个接线柱及灯泡、电铃各一个.为了探究盒内电路结构,小明做了多次实验,实验结果记录如下表.根据实验情况,请你在虚线框内画出电路盒内的电路图.
★学习内容3:串、并联电路的识别及工作特点
【知识点3】
串联电路
并联电路
电流路径
条
条
开关的作用
电路中只须 个开关.开关的位置对电路__影响.
干路开关控制 ,支路开关只控制 .
用电器是否影响
【知识应用】
1.如图所示,下列电路中属于串联电路的是 ( )
2.下列能反映出Ll、L2并联,开关S断开后L1仍能发光的是( )
3.如图所示的电路,耍使灯L1和L2并联、应当 ( )
A.闭合S1和S2,断开S3
B.闭合S1和S3,断开S2
C.闭合S2和S3,断开S1
D.闭合S1、S2和S3
4.在图中电路,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上,补上后使开关S能同时控制两盏灯.
【活动二】---小结反思(建构出本节课的知识框架)
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